Решаем вместе
Есть вопрос?

План работы школы -24

СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка....................................................................................................................................................................................................4
РАЗДЕЛ 1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ................................................................................................................................................5
1.1. Реализация общего и дополнительного образования.....................................................................................................................................5
1.1.1. Реализация образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования – образовательная
деятельность...............................................................................................................................................................................................................5
1.1.2. Реализация образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования – воспитательная
деятельность...............................................................................................................................................................................................................6
1.1.3. Подготовка и организация ГИА.....................................................................................................................................................................8
1.1.4. Реализация дополнительных общеразвивающих программ......................................................................................................................9
1.1.5. Охрана и укрепление здоровья обучающихся.............................................................................................................................................10
1.2. Работа с родителями (законными представителями) обучающихся.............................................................................................................12
1.2.1. График взаимодействия и консультирования.............................................................................................................................................12
1.2.2. План общешкольных и классных (в том числе параллельных)
родительский собраний............................................................................................................................................................................................15
1.3. Методическая работа.........................................................................................................................................................................................17
1.3.1. План организационно-методических мер.....................................................................................................................................................17
1.3.2. Педагогические советы...................................................................................................................................................................................19
1.3.3.Семинары..........................................................................................................................................................................................................19
1.3.4. Деятельность методического совета школы.................................................................................................................................................20
1.3.4.1.План методической работы на 2024/25 учебный год.................................................................................................................................21
1.3.5. Деятельность профессиональных объединений педагогов.........................................................................................................................38
1.3.5.1.График проведения предметных декад методическими объединениями...............................................................................................39
1.3.5.2 План проведения ШМО................................................................................................................................................................................39
РАЗДЕЛ II. АДМИНИСТРАТИВНАЯ И УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.........................................................................................56
2.1. Организация деятельности................................................................................................................................................................................56
2.1.1. Управление аккредитационными показателями..........................................................................................................................................56
2.1.2. План организационных мер в рамках проведения Года педагога и наставника.......................................................................................57
2.2. Контроль деятельности......................................................................................................................................................................................58
2.2.1. Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО)....................................................................................................................58
2.2.2. Внутришкольный контроль............................................................................................................................................................................86
2.2.3. Внешний контроль деятельности школы.....................................................................................................................................................123
2.3. Работа с кадрами................................................................................................................................................................................................123
1

2.3.1. Аттестация работников.................................................................................................................................................................................123
2.3.2. Повышение квалификации работников.......................................................................................................................................................124
2.3.3. Охрана труда...................................................................................................................................................................................................124
2.4. Нормотворчество...............................................................................................................................................................................................125
2.4.1. Разработка локальных и иных актов............................................................................................................................................................126
2.4.2. Обновление локальных и иных актов..........................................................................................................................................................126
РАЗДЕЛ III. ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И БЕЗОПАСНОСТЬ......................................................................................................126
3.1. Закупка и содержание материально-технической базы................................................................................................................................127
3.1.1. Организационное обеспечение деятельности школы................................................................................................................................127
3.1.2. Ресурсное обеспечение образовательного процесса..................................................................................................................................127
3.1.3. Санитарное обеспечение деятельности.......................................................................................................................................................128
3.1.4. Энергосбережение.........................................................................................................................................................................................128
3.2. Безопасность......................................................................................................................................................................................................129
3.2.1. Антитеррористическая защищенность........................................................................................................................................................129
3.2.2. Пожарная безопасность.................................................................................................................................................................................131
3.2.3. Ограничительные мероприятия из-за коронавируса .................................................................................................................................134

2

Пояснительная записка
Цели и задачи на 2024/25 учебный год
Цель: обеспечить единое образовательное пространство, повысить информационную безопасность обучающихся, выстроить новую систему
профессиональной ориентации.
Задачи:
Для достижения намеченных целей перед школой стоят следующие приоритетные задачи:












совершенствовать материально-технические и иные условия реализации основных образовательных программ, соответствующих
ФОП;
использовать воспитательные возможности единой образовательной среды и пространства;
повысить компетенции педагогических работников в вопросах применения ФОП;
провести мероприятия, направленные на повышение грамотности обучающихся по вопросам информационной безопасности;
совершенствовать формы и методы обеспечения информационной безопасности обучающихся;
провести мероприятия, направленные на формирование у подростков навыков законопослушного и ответственного поведения в
цифровой среде;
развить нормативно-правовое обеспечение профориентационной деятельности;
провести мероприятия, направленные на повышение грамотности обучающихся по вопросам информационной безопасности;
организовать и систематизировать первичную профориентационную помощь;
создать условия для полноценного сотрудничества с социальными партнерами для разностороннего развития обучающихся;
развить представления обучающихся о современном разнообразии профессий и специальностей, возможностях профессионального
образования.

3

РАЗДЕЛ 1. Образовательная деятельность
1.1. Реализация общего и дополнительного образования
1.1.1. Реализация образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования – образовательная
деятельность
Мероприятие

Срок

Ответственный

Обеспечить использование педагогическими работниками методических
пособий, содержащих «методические шлейфы», видеоуроков по учебным
предметам

Сентябрь-декабрь

Заместитель директора по УВР

Апробировать в работе успешные практики реализации ФОП

Март-май

педагоги, заместитель директора по
УВР

Сформировать график оценочных процедур

Декабрь, август

Заместитель директора по УВР

Составить расписание урочных и внеурочных занятий

Перед каждой четвертью

Заместитель директора по УВР

Заключить договоры по вопросам профориентации обучающихся

сентябрь, ноябрь, апрель

директор, заместитель директора по
УВР

Внедрить в работу педагогических работников современные методы обучения Октябрь-январь

учителя, заместитель директора по
УВР

Организовать участие обучающихся в олимпиадах по учебным предметам
всех этапов

по плану работы организаторов
олимпиад

учителя, заместитель директора по
УВР

Скомплектовать 1-х, 5-х и 10-х классы

Август

директор, заместитель директора по
УВР

Назначить классных руководителей

Август

Директор

Обеспечить адаптацию обучающихся 1-х, 5-х классов

Сентябрь-октябрь

Заместитель директора по УВР

Организовать награждение победителей и призеров школьного этапа
всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам

Февраль

Заместитель директора по УВР

4

Провести итоговое сочинение (изложение) для обучающихся по ООП СОО

первая среда декабря, первая среда Заместитель директора по УВР
февраля и вторая среда апреля

Провести итоговое собеседование по русскому языку для обучающихся по
ООП ООО

Февраль, март, май

Заместитель директора по УВР

Сформировать перечень платных образовательных услуг на следующий
учебный год

Апрель

Ответственный за платные услуги

Организовать прием в 1- е классы

Апрель-сентябрь

Заместитель директора по УВР

Обновить содержание учебных планов, календарных учебных графиков,
рабочих программ по учебным предметам и курсам

Май-август

Заместитель директора по УВР

Наполнять информационно-образовательную среду и электронную
информационно-образовательную среду школы (далее – ИОС, ЭИОС) по
требованиям ФГОС

В течение года

Заместитель директора по УВР,
педагоги

Предоставлять авторизированный доступ участникам образовательных
отношений к ЭИОС школы

В течение года

ответственный за предоставление
авторизированного доступа к ЭИОС
школы

Организовать индивидуальную работу с обучающимися, имеющими
неудовлетворительные отметки по предметам

В течение года

учителя, заместитель директора по
УВР

1.1.2. Реализация образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования – воспитательная
деятельность
Мероприятие

Срок

Ответственный

Обеспечить участие обучающихся в проектах Республики Крым и РФ, направленных на
Сентябрь, декабрь, апрель
продвижение традиционных ценностей в информационной среде

Заместитель директора по УВР

Обеспечить групповое взаимодействие подростков при посредничестве педагогических
работников или психолога для формирования коммуникативных умений и развития
навыков разрешения межличностных конфликтов

Сентябрь-октябрь

Классные руководители,
психолог

Направить педагогических работников на повышение квалификации в области
обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве

Декабрь

Директор
5

Организовать участие педагогических работников в дистанционной конференции по
формированию детского информационного пространства и защиты персональных
данных

Апрель

Директор

Май - август

Заместитель директора по УВР

Провести анализ и по необходимости обновить содержание рабочих программ в целях
обучения детей и подростков вопросам:
защиты персональных данных;
информационной безопасности и цифровой грамотности
Организовать встречи с молодыми лидерами в целях формирования у подростков
представлений о социальной ответственности за деструктивные действия,
транслирования социально приемлемых ценностей, возможно также привлечение их к
обучению и процессам медиации

не реже одного раза в четверть Заместитель директора по УВР

Готовить списки обучающихся, которые в силу успешных результатов своей
деятельности достойны поднимать/спускать и вносить Государственный флаг в школе

На начало каждой четверти

Заместитель директора по
УВР, классные руководители
1-11 классов

Организовать работу внеурочных кружков, секций:
сформировать учебные группы;
составить расписание занятий

сентябрь, в течение года (по
необходимости)

Педагоги

Обеспечить экспертное и методическое сопровождение педагогических работников по
вопросам воспитательной работы

В течение года

Заместитель директора по УВР

Организовать сетевое взаимодействие по вопросам воспитательной работы с
обучающимися

Сентябрь

Заместитель директора по УВР

Апробировать инновационные способы воспитательной работы

Ноябрь-декабрь, май

Педагоги

Обновить содержания рабочих программ внеурочной деятельности в целях реализации
новых направлений программ воспитания

Май - август

педагоги, Заместитель
директора по УВР

Организовать массовые мероприятия ко Дню знаний

2 сентября

Педагог-организатор

Организовать массовые мероприятия ко Дню учителя

До 4 октября

Педагог-организатор

Организовать массовые мероприятия ко дню Масленичной недели

С 24.02. по 02.03.

Педагог-организатор
6

Организовать массовые мероприятия, посвященные Празднику Весны и Труда

До 25 апреля

Педагог-организатор

Организовать массовые мероприятия ко Дню победы

До 5 мая

Педагог-организатор

Организовать массовые мероприятия "Выпускной"

Июнь

классные руководители 9-х и
11-х классов, педагогорганизатор

1.1.3. Подготовка и организация ГИА
Мероприятие

Срок

Ответственный

Информировать участников образовательных отношений об изменениях в
нормативной правовой базе ГИА

Сентябрь

Заместитель директора по
УВР

Обновить информацию о порядках проведения ГИА на информационном стенде и
странице «Государственная итоговая аттестация» на сайте школы

До 2 сентября

Модератор официального
сайта

Информировать обучающихся о датах проведения итогового сочинения (изложения),
порядке его проведения и проверки, сроках и местах регистрации для участия в
итоговом сочинении

До 6 ноября

Заместитель директора по
УВР, модератор
официального сайта

Провести итоговое сочинение (изложение) для обучающихся по ООП СОО

первая среда декабря, первая
среда февраля и вторая среда
апреля

Заместитель директора по
УВР

Информировать обучающихся о сроках проведения ГИА-9, сроках и местах подачи
заявлений об участии в ГИА-9

До 1 февраля 2025

Заместитель директора по
УВР, модератор
официального сайта

Провести итоговое собеседование по русскому языку для обучающихся по ООП ООО

вторая среда февраля, вторая
рабочая среда марта, третий
понедельник апреля

Заместитель директора по
УВР

7

1.1.4. Реализация дополнительных общеразвивающих программ
Мероприятие

Срок

Ответственный

Разработать/скорректировать дополнительные общеразвивающие программы

Август

Педагоги дополнительного
образования

Сформировать учебные группы

Август, декабрь

Педагоги дополнительного
образования

Составление расписаний кружков, дополнительных занятий

Август, декабрь

руководитель структурного
подразделения
«Дополнительное
образование», заместитель
директора по УВР

Организовать информационную кампанию в целях привлечения детей к обучению по
дополнительным общеразвивающим программам

Апрель-август

Педагоги дополнительного
образования

Сентябрь

Директор

Октябрь

Руководитель структурного
подразделения
«Дополнительное
образование»

Сформировать реестр дополнительных общеразвивающих программ и/или их частей
(модулей), реализуемых педагогическими работниками с применением дистанционных Октябрь
образовательных технологий

Руководитель структурного
подразделения
«Дополнительное
образование»

Внести корректировки в дополнительные общеразвивающие программы в части
закрепления обучения с помощью дистанционных технологий

Педагоги дополнительного
образования

Организация обучения по дополнительным общеразвивающим программам

Организация обучения с применением дистанционных образовательных технологий
Назначить ответственных за информирование и консультирование родителей
(законных представителей) обучающихся по переходу на обучение с применением
дистанционных образовательных технологий
Подготовить локальный акт о реализации дополнительных общеразвивающих
программ или их частей с применением дистанционных образовательных технологий

Ноябрь – декабрь

8

Подготовить план организации образовательного процесса по дополнительным
общеразвивающим программам в случае перехода на обучение с применением
дистанционных образовательных технологий

Декабрь

Педагоги дополнительного
образования

Определить ресурсы, которые будут применяться при реализации дополнительных
общеразвивающих программ с применением дистанционных образовательных
технологий

Декабрь

Педагоги дополнительного
образования

Январь

Руководитель структурного
подразделения
«Дополнительное
образование»

Разместить на официальном сайте школы вкладку «Дистанционное обучение по
дополнительным образовательным программам» с инструкциями, памятками,
рекомендациями, перечнем цифровых сервисов, онлайн-ресурсов и т.п.
1.1.5. Охрана и укрепление здоровья обучающихся
Мероприятие

Срок

Ответственный

Составить план профилактических прививок обучающихся на текущий учебный год

Сентябрь

Медицинский работник

Составить заявки на приобретение мебели, наглядных пособий, оборудования и
технических средств обучения для учебных кабинетов

Январь-февраль

Заместитель директора по
УВР

Организовать работу лагеря с дневным пребыванием детей

Март - август

руководитель лагеря,
заместитель директора по
ВР

Собрать согласия родителей (законных представителей) на закаливание воспитанников
лагеря с дневным пребыванием детей

Конец мая –начало июня

Медицинский работник,
руководитель лагеря

Обеспечить соблюдение требований к объемам домашних заданий

В течение года

Заместитель директора по
УВР

Организовать разнообразное и качественное школьное питание обучающихся

В течение учебного года

Директор, ответственный за
организацию питания

Организационные мероприятия

Организация здоровьесберегающего образовательного процесса

9

Организовать питьевой режим обучающихся

В течение учебного года

Директор, ответственный за
организацию питания

Организовать расстановку мебели в соответствии с ростовыми и возрастными
особенностями обучающихся и нормами СанПиН 1.2.3685-21

Июль - август

Заместитель директора по
АХЧ

Лечебно - профилактическая работа
Организовать и провести социально-психологическое тестирование обучающихся 7–11-х
Сентябрь - ноябрь
классов

Заместитель директора по
УВР, педагог-психолог

Провести профилактический осмотр обучающихся на кожные заболевания и педикулез

ежемесячно, после каникул,
болезни и отсутствия по другим
причинам

Медицинский работник

Обеспечить своевременную постановку профилактических прививок обучающимся

По отдельному плану

Медицинский работник

Организовать обследования на раннее выявление туберкулеза

Один раз в год

Медицинский работник

Организовать профилактику травматизма среди обучающихся, учет и анализ всех
случаев травм

В течение учебного года

Медицинский работник

Обеспечить профилактику близорукости (контроль ношения очков, правильное
рассаживание обучающихся за ученическими столами, упражнения для глаз,
использование офтальмотренажера)

В течение учебного года

Медицинский работник

Спортивно - оздоровительная работа
Проводить утреннюю гимнастику перед первым уроком

Классные руководители

Проводить динамические паузы и физкультминутки на уроках, подвижных школьных
переменах

В течение учебного года

Организовать конкурс «Самый здоровый класс»

Сентябрь

Организовать конкурс «Лучший спортсмен школы»

Апрель

Организовать дни здоровья

1 раз в четверть

педагоги
Педагог-организатор,
ученическое
самоуправление

Санитарно - просветительская работа
Обновлять информационные материалы в уголке здоровья

В течение года

Медицинский работник
10

Разработать и раздать обучающимся памятки
Оформлять санитарные бюллетени
Организовать тематические выставки «Мы за здоровый образ жизни»

В течение учебного года

Медицинский работник

1 раз в четверть

Педагог-библиотекарь

Срок

Ответственный

1.2. Работа с родителями (законными представителями) обучающихся
1.2.1. График взаимодействия и консультирования
Мероприятие
Организационные мероприятия
Сбор согласий/отказов (информированное добровольное согласие на медицинское
вмешательство или отказ от медицинского вмешательства, согласие на обработку
персональных данных родителя и обучающихся, согласие на участие обучающихся от 13 Сентябрь
до 18 лет в социально-психологическом тестировании, на логопедическое
сопровождение ребенка и т.п.)

Директор, медицинский
работник,

Сбор заявлений (о праве забирать ребенка из школы, о предоставлении горячего
питания, мер социальной поддержки, зачислении в группу продленного дня и т.п.)

Сентябрь

Заместитель директора по
УВР, классные
руководители 1-11 классов

Информирование о функционирования школы в условиях распространения COVID-19
(через сайт и стенды школы, а также путем рассылки через родительские чаты)

не позднее чем за 1 рабочий
день до открытия школы после
каникул и других перерывов в
работе

Классные руководители 1-11
классов

Персональные встречи с представителями администрации школы

В течение года

директор, заместитель
директора по УВР, педагоги

Рассылка информации по текущим вопросам и общение в родительских чатах

В течение года

Классные руководители 1-11
классов, педагоги

Родительский мониторинг организации питания обучающихся (посещение столовой,
изучение документов по организации питания и т.п.)

В течение года (при наличии
заявок)

Ответственный по питанию

Создание условий для участия семей в обеспечении информационной безопасности детей
11

Сентябрь, апрель

Классные руководители,
учитель информатики,
педагог-психолог

Круглый стол «Компьютерная безопасность детей»

Октябрь, май

Классные руководители,
учитель информатики,
педагог-психолог, педагогорганизатор

Родительское собрание на тему: «Приоритетность прав и обязанностей родителей
(законных представителей) в обеспечении информационной безопасности детей»

Октябрь-ноябрь

Классные руководители

Индивидуальные консультации с родителями, чьи дети используют запрещенные сайты,
литературу

В течение года

Заместитель директора по
УВР

День открытых дверей

Май

Заместитель директора по
УВР, заместитель директора
по АХЧ

Открытые уроки/занятия для родителей

1 раз в четверть

Классные руководители 1-11
классов

Привлечение родителей – специалистов для проведения лекций с родителями

Сентябрь, март

Директор

Опубликование информации по текущим вопросам на официальном сайте школы

В течение года

Заместитель директора по
УВР

Организация праздничных и воспитательных совместных с обучающимися мероприятий

по календарному плану
воспитательной работы

Заместитель директора по
УВР

Организация совместных с обучающимися акций:
«Благоустройство школы»;

Октябрь, апрель

Заместитель директора по
УВР

«Посади дерево»

Апрель - май

Лекторий «Возможности услуги "Родительский контроль"»

Создание условий для участия семей в воспитательном процессе школы

Мониторинговые мероприятия
Анкетирование по текущим вопросам:
– удовлетворенность организацией питания обучающихся;

Классные руководители 1-11
классов
12

Сентябрь
– оценка работы школы

Май

Опросы:
образовательные установки для вашего ребенка;

Август

способы взаимодействия с работниками школы

Август

Заместитель директора по
УВР

Консультирование и просвещение
Обеспечить групповое консультирование:
«Спрашивали - отвечаем»

Ежемесячно

«Формирование основ культуры здоровья у обучающихся»;

Сентябрь

«Профилактика коронавирусной инфекции";

Октябрь

«Организация свободного времени подростка";

Ноябрь

«Особенности переходного возраста. Профилактика нервных срывов, утомляемости,
курения и других вредных привычек» (для родителей обучающихся 7 – 9 классов);

Декабрь

«Компьютер и дети»

Февраль

Подготовка и вручение раздаточного материала:
профилактика детского травматизма, правила безопасного поведения в школе и дома;

Сентябрь

правила фото- и видеосъемки в школе;

Сентябрь

Безопасное лето

Май
В течение года

Обновлять информационные стенды для родителей
Проводить индивидуальное консультирование по результатам диагностических
мероприятий

В течение года

Заместитель директора по
УВР, медицинский работник

Классные руководители 1-11
классов

Заместитель директора по
УВР, педагог-организатор,
педагог-психолог
Педагог-психолог

13

1.2.2. План общешкольных и классных (в том числе параллельных) родительский собраний
Тема

Срок

Ответственный

Общешкольные родительские собрания
Результаты работы школы за прошедший учебный год и основные направления
учебно-воспитательной деятельности в предстоящем году

Сентябрь

Директор, заместитель
директора по УВР

Успеваемость обучающихся в первом полугодии учебного года

Декабрь

Заместитель директора по
УВР, директор, педагогпсихолог

Организация отдыха, оздоровления и занятости обучающихся в период летних
каникул

Май

директор, заместитель
директора по УВР, педагогорганизатор, медработник

Классные родительские собрания
1 класс: «Адаптация первоклассников к обучению в школе»

Классные руководители,
педагог-психолог

2 класс: «Система и критерии оценок во 2 классе»

Классные руководители

1–4 классы: «Профилактика ДДТТ и соблюдение правил дорожного движения»

Классные руководители 1–4классов, инспектор ГИБДД (по
согласованию)

5 класс: «Адаптация обучающихся к обучению в основной школе»

1-я четверть

Классные руководители,
педагог-психолог

6 класс: «Культура поведения в конфликте»

Классные руководители,
педагог-психолог

7 класс: «Особенности учебной деятельности подростков»

Классные руководители

8 класс: «Юношеский возраст и его особенности. Возможные "кризисы" переходного
возраста»

Классные руководители,
педагог-психолог

9 и 11 классы: «Профессиональная направленность и профессиональные интересы»

Классные руководители
14

1–11 классы: «Безопасность детей в период праздников и зимних каникул»

Классные руководители 1–11
классов

1–11 классы: «Причины снижения успеваемости обучающихся и пути их устранения

классные руководители 1–11
классов, педагог-психолог

2-я четверть

9 и 11 классы: «Об организации и проведении государственной аттестации
выпускников»

заместитель директора по
УВР, классные руководители 9
и 11 классов

1–11 классы: «Профилактика интернет - рисков и угроз жизни детей и подростков»

Классные руководители 1–11го классов, педагог-психолог

4 класс: «Возрастные особенности обучающихся»

Классные руководители,
медработник

5–9 классы: «Профилактика зависимости детей»

3-я четверть

Классные руководители 5–9классов

10 класс: «Профессиональное самоопределение обучающихся»

Классный руководитель

9 и 11 классы: «Нормативно-правовые основы проведения государственной итоговой
аттестации»

Классные руководители 9 и 11
классов

8–11 классы: «Социально-психологическое тестирование обучающихся»

Классные руководители 8–11
классов

7 и 8 классы: «Профилактика правонарушений»

Классный руководитель,
инспектор по делам
несовершеннолетних (по
согласованию)

4-я четверть
9 класс: «Помощь семьи в правильной профессиональной ориентации ребенка»

Классные руководители

1–11 классы: «Результаты обучения по итогам учебного года»

Классные руководители 1-11классов

9 и 11 классы: «Подготовка к ГИА и выпускному баллу»

Классные руководители

Параллельные классные родительские собрания
15

4 «А» и 4 «Б» классы: «Подготовка к выпускному баллу»

Май

Классные руководители

Апрель

Директор, классные
руководители

Собрания для родителей будущих первоклассников
Организационное собрание для родителей будущих первоклассников
Профилактика трудной школьной адаптации. Ребенок в среде сверстников (психологопедагогические аспекты)

Июнь

Особенности содержания начального общего образования. УМК, используемые в 1-м
классе

Директор, классные
руководители, педагогпсихолог
Директор, классные
руководители

1.3. Методическая работа
1.3.1. План организационно-методических мер
Мероприятие

Срок

Ответственный

Сентябрь, май

Педагог-библиотекарь

Организовать закупку новинок методической литературы

В течение года

Директор, заместитель
директора по УВР, педагогбиблиотекарь

Обновлять информацию на официальном сайте школы

В течение года

Модератор официального сайта

Оснастить учительскую наглядно-дидактическими и учебными пособиями для
успешной реализации основных образовательных программ

В течение года

Директор, заместитель
директора по УВР, педагогбиблиотекарь

Составлять перечень вопросов, возникающих в процессе реализации ФОП для
обсуждения на консультационных региональных вебинарах

Сентябрь - октябрь, февраль март

Заместитель директора по УВР

Апробировать в работе успешные практики реализации ФОП

Март - май

Заместитель директора по УВР,
педагоги

Обеспечить информационно-просветительскую деятельность с родительской

Ежемесячно

Классные руководители

Формирование методической среды
Обеспечить подписку на тематические журналы и справочные системы

Сопровождение реализации федеральных основных общеобразовательных программ

16

общественностью по вопросам реализации ФОП
Создать и пополнять банк эффективных педагогических практик реализации ФОП

В течение года

Заместитель директора по УВР

Знакомить педагогических работников с информационными и методическими
материалами по вопросам реализации ФОП

В течение года

Заместитель директора по УВР

Консультировать педагогических работников по актуальным вопросам реализации
ФОП

В течение года

Заместитель директора по УВР

Подвести итоги деятельности школы за прошедший учебный год

Июнь

Заместитель директора по УВР

Определить ключевые направления работы школы на предстоящий учебный год

Июнь - июль

Заместитель директора по УВР

Разработать положения и сценарии мероприятий для обучающихся

Октябрь, апрель

заместитель директора по УВР,
учителя

Подготовить цифровые материалы для проведения уроков с использованием
дистанционных образовательных технологий

В течение года

заместитель директора по УВР,
учителя

Январь

Заместитель директора по УВР

В течение года

Заместитель директора по УВР

Аналитическая работа

Работа с документами

Уточнить:
– график повышения квалификации и аттестации педагогических работников;
– график аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой
должности
Провести экспертизу документов, подготовленных педагогическими работниками
(рабочих программ, планов работы с детьми и т.п.)
Работа с педагогическими работниками

Определить темы по самообразованию педагогических работников, оказать помощь в
Сентябрь
разработке планов профессионального развития

Заместитель директора по УВР

Сопровождать молодых педагогических работников, вновь поступивших на работу
педагогических работников

В течение года

Заместитель директора по УВР

Организовать индивидуальную работу с педагогическими работниками по запросам

По запросам

Заместитель директора по УВР
17

1.3.2. Педагогические советы
Тема

Срок

Ответственный

Приоритетные задачи методической работы в новом учебном году и
отражение их в планах методической работы МО в свете перехода к
обновленным ФГОС

Август

Заместитель директора по УВР,
директор

Мониторинг качества успеваемости за 1 четверть. Адаптация 1-х классов,
преемственность в обучении в 5-х и 10 классах

Октябрь

Заместитель директора по УВР,
директор

Мониторинг качества успеваемости за 2 четверть

Январь

Заместитель директора по УВР

Итоговое собеседование

Февраль

Заместитель директора по УВР

Анализ результатов ВПР

Май

Заместитель директора по УВР

Мониторинг качества успеваемости за 3 четверть

Март

Заместитель директора по УВР

Отчет о самообследовании

Апрель

Директор

Допуск обучающихся 9-х и 11-х классов к ГИА

Апрель - май

Заместитель директора по УВР,
директор

Анализ образовательной деятельности за прошедший учебный год,
перевод обучающихся и задачи на лето

Июнь

Заместитель директора по УВР,
директор

Приоритетные направления работы в предстоящем учебном году и начало нового
учебного года

Август

Заместитель директора по УВР,
директор

Итоговое сочинение

1.3.3.Семинары
Мероприятие

Срок

Ответственный

Система оценки достижений планируемых результатов в условиях реализации ФГОС

Октябрь

Заместитель директора по
УВР
18

Формирование профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФОП:
Декабрь
проблемы и решение

Заместитель директора по
УВР

Проектные и исследовательские виды деятельности обучающихся в индивидуальной и групповой формах

Январь

Заместитель директора по
УВР

Накопительная система оценивания (портфолио)

Февраль

Заместитель директора по
УВР

Формирование метапредметных результатов образования

Март

Заместитель директора по
УВР

Подготовка к ГИА

Сентябрь май

Заместитель директора по
УВР

1.3.4. Деятельность методического совета школы
Методическая тема города: "Повышение компетенции педагога в рамках ФООП"
Методическая тема школы: «Повышение эффективности образовательной деятельности через применение современных подходов,
непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя»
Цели:





совершенствование системы повышения квалификации и профессиональной компетентности педагогов;
стимулирование и поддержка педагогических работников школы;
повышение качества образования и разностороннее развитие личности учащихся;
повышение престижа образовательного учреждения.

Задачи:
1. Создание оптимальных условий для повышения образовательного уровня педагогических работников с учётом современных
требований.
2. Совершенствование учебно-методического и информационно-технического обеспечения образовательной деятельности.
3. Совершенствование управленческой компетенции руководителей образовательного учреждения.
4. Повышение мотивации педагогов к росту профессионального мастерства и получению современных знаний.
19

5.
6.
7.
8.
9.

Развитие культурно-образовательной среды в школе.
Обеспечение роста профессиональной компетентности педагогов в ходе работы по темам самообразования.
Создание единой системы урочной и внеурочной деятельности учителей и учащихся.
Психолого-педагогическая поддержка слабоуспевающих учащихся.
Расширение сферы использования информационных технологий.

Мероприятие

Сроки

План методической работы на 2024/25 учебный год
Направление
Содержание
деятельности

Ответственные

АВГУСТ
Утвердить:

план методической работы на 2024/25
учебный год;

единую методической темы на 2024/25
учебный год и программы работы над единой
методической темой;

планы работы методических объединений;

план проведения предметных недель.
Заседание
методического совета

Определить готовность к реализации федеральных
4-я
Организационное
неделя
рабочих программ по учебным предметам «Труд
(технология)» и «Основы безопасности и защиты
Родины».

Зам.директора по УВР
Головко О.М., Вдовиченко
Е.А., Мирошниченко М.А.,
руководители методических
объединений

Обсудить мероприятия по введению курса внеурочной
деятельности «Семьеведение» в 5-9 и 10 классах.
Проинформировать о проведении мониторинга
профессиональных компетенций в 2024/25 учебном
году
Заседания
методических

4-я
Организационно 
Согласовать планы работы методических
неделя е
объединений;
20

объединений

утвердить темы по самообразованию;
обсудить изменения во ФГОС и ФОП,
которые вступают в силу 1 сентября 2024 года;

обсудить особенности реализации
федеральных рабочих программ по учебным
предметам «Труд (технология)» и «Основы
безопасности и защиты Родины»;

обсудить возможности реализации
профориентационного минимума в урочной
деятельности;

проинформировать об особенностях
проведения внеурочных занятий «Семьеведение» в 59 и 10 классах в 2024/25 учебном году;

закрепить наставников для молодых
специалистов



Круглый стол для
учителей по системе
оценивания

4-я
Развивающее
неделя

Проинформировать о единых подходах к
оцениванию (письмо Минпросвещения от 13.01.2023
№ 03-49);

напомнить о требованиях к оцениванию,
которые закреплены в локальных актах;

проинформировать об оценочных процедурах
в 2024/25 учебном году;

рассмотреть виды оценивания и возможности
их применения;

обсудить пути повышения объективности
оценивания

Круглый стол для
учителей физической
культуры

4-я
Развивающее
неделя

Обсудить специфику изучения новых вариативных
модулей, которые включили в ФОП



Замдиректора по УВР,
руководители методических
объединений

Замдиректора по УВР

21

Методический семинар
«Обучение учебному
4-я
предмет "Труд
Развивающее
неделя
(технология)" на уровне
НОО и ООО»
Методический семинар
«Обучение учебному
4-я
Развивающее
предмет ОБЗР на
неделя
уровне ООО и СОО»



Проинформировать учителей об особенностях
содержания и преподавания учебного предмета
«Труд (технология)» на уровне НОО и ООО

Замдиректора по УВР,
рукодитель методического
объединения

Проинформировать учителей об особенностях
содержания и преподавания учебного предмета
«ОБЗР» на уровне ООО и СОО

Замдиректора по УВР,
рукодитель методического объ
единения



СЕНТЯБРЬ
Проинформировать педагогов о проведении
стартовой диагностики в 2024/25 учебном году;

обсудить график стартовой диагностики и
подготовку КИМ для проведения стартовой
диагностики;

обсудить возможности участия во
Всероссийском конкурсе сочинений, в том числе по
тематическому направлению, посвященному семье и
семейным ценностям: подготовка школьников, выбор
направлений, контроль участия;
1-я
Организационное 
обсудить пути развития в школе
неделя
Общероссийского общественно-государственного
движения детей и молодежи «Движение первых» и
программы социальной активности учащихся
начальных классов «Орлята России»;

согласовать формат и уровень реализации
профориентационного минимума в 2024/25 учебном
году;

актуализировать программу наставничества;

утвердить индивидуальные планы работы под
руководством наставника в форме «учитель –


Заседание
методического совета

Замдиректора по УВР

22

учитель»;

согласовать план аттестации педагогических
работников на 2024/25 учебный год. Обсудить
список педагогов, которые будут аттестовываться в
2024/25 учебном году. Сформировать плана
мероприятий по подготовке к аттестации педагогов;

согласовать список педагогов для участия в
диагностике профессиональных компетенций
Диагностика
профессиональных
компетенций

Определить профессиональные дефициты педагогов
1-2- я
Выявить уровень методической подготовки и
Диагностическое
неделя
профессиональные затруднения молодых и вновь
пришедших учителей

Замдиректора по УВР

Спланировать методическое сопровождение
учителей при подготовке к аттестации и в
межаттестационный период;
Руководители методических

подготовить график аттестации на соответствие
объединений, замдиректора
занимаемой должности;
по УВР

подготовить ходатайства для учителей, которые
аттестуются на новые квалификационные категории
«педагог-методист» и «педагог-наставник»


Организация
аттестации в 2024/25
учебном году

1-я
Организационое
неделя

Участие в проекте
ФГИС «Моя школа»

Регистрация вновь пришедших педагогических
1-я
работников на платформе ФГИС «Моя школа».
Организационное
Замдиректора по УВР
неделя
Мастер-класс по использованию ресурсов ФГИС «Моя
школа»


Актуализировать цели и задачи работы с
Актуализация системы
одаренными и высокомотивированными
работы с одаренными и 1-я
Организационное обучающимися на 2024/25 учебный год;
высокомотивированны неделя

сформировать план подготовки к олимпиадам
ми обучающимися
и интеллектуальным соревнованиям

Замдиректора по УВР

Заседания

Руководители методических

1-я

Организационное 

Согласовать планы открытых уроков;

23

методических
объединений

неделя



обсудить оценочные материалы для стартовых
диагностических работ для 5-х и 10-х классов.

объединений

Повысить уровень компетентности педагогов по
вопросам применения ЭОР и ЦОР и образовательном
процессе

Замдиректора по УВР

Самодиагностика риска
2-я
Диагностическое Выявить педагогов с признаками профессионального
профессионального
неделя , коррекционное выгорания и определить методы помощи
выгорания

Замдиректора по УВР,
педагог-психолог

Составление списка
учителей, которые
будут проходить
обучение по
дополнительным
профессиональным
программам
повышения
квалификации в
2024/25 учебном году

3-я
Развивающее
неделя

Замдиректора по УВР

Взаимопосещение
уроков молодых
учителей и учителейнаставников

Диагностическое Организовать взаимопосещение уроков педагогами для Руководители методических
С 3-й
, коррекционное, обмена опытом и повышения уровня
объединений, замдиректора
недели
развивающее
профессионального мастерства
по УВР

Участие в
методических
мероприятиях на
уровне школы, города,
района, области

В
течени
Развивающее
е
месяца

Неделя классных

4-я

Обучающий семинар по
использованию ЭОР и 2-я
Развивающее
ЦОР в образовательном неделя
процессе

Развивающее

Скорректировать план-график курсовой подготовки
педагогов

Проинформировать педагогов о методических
мероприятиях на уровне школы, города, района,
области;

проконтролировать участие в мероприятиях

Руководители методических
объединений, замдиректора
по УВР

Организовать Неделю классных руководителей в

Руководитель методического



24

руководителей

неделя

школе.

объединения, замдиректора
по УВР

ОКТЯБРЬ
Обучающий семинар
для педагогов «Как
составить задание на
формирование
функциональной
грамотности»
Методический
марафон:
взаимопосещение
внеурочных занятий
«Лучшие практики
изучения курса
«Семьеведение»
Контроль реализации
федеральных рабочих
программ по учебному
предмету «Труд
(технология)»



2-я
Развивающее
неделя

Показать педагогам, как составлять задания на
формирование функциональной грамотности;

проинформировать о ресурсах, которыми могут
пользоваться педагоги, чтобы составить задания на
формирование функциональной грамотности

Руководители методических
объединений, замдиректора
по УВР

В
Коррекционное
течение
месяца Развивающее

Организовать обмен опытом по проведению
внеурочных занятий «Семьеведение» в 5-10 классах

Замдиректора по УВР

Посетить уроки учебного предмета «Труд
(технология)» на уровне НОО и ООО;
4-я
Диагностическое,

проверить, как педагоги реализуют
неделя коррекционное
федеральные рабочие программы



Посетить уроки учебного предмета «Основы
Контроль реализации
федеральных рабочих
безопасности и защиты Родины» на уровне ООО и
программ по учебному 4-я
Диагностическое СОО;
предмету «Основы
неделя , коррекционное 
проверить, как педагоги реализуют
безопасности и защиты
федеральные рабочие программы
Родины»

Контроль изучения

4-я

Замдиректора по УВР

Замдиректора по УВР

Диагностическое Посетить уроки истории, литературы, обществознания, Замдиректора по УВР
25

государственных
неделя , коррекционное музыки, изобразительного искусства. Проверить, как
символов РФ в урочной
педагоги включают в содержание уроков изучение
деятельности
государственных символов РФ

Заседание
методического совета

Обсудить результаты стартовой и входной
диагностик;

обсудить реализацию планов мероприятий по
адаптации обучающихся на новом уровне
образования;

проанализировать результаты школьного
4-я
Организационно этапа Всероссийской олимпиады школьников.
неделя е
Скорректировать план мероприятий по подготовке к
муниципальному этапу Олимпиады;

обсудить, насколько успешно педагоги
используют ЭОР и ЦОР;

обсудить результаты диагностики
профессиональных компетенций педагогов.
Согласовать ИОМ педагогов

Председатель методического
совета

Заседания
методических
объединений

Обсудить работу в рамках методического марафона,
4-я
Организационно
проанализировать участие в мероприятиях по
неделя е
повышению профессионального мастерства

Руководители методических
объединений

Участие в
методических
мероприятиях на
уровне школы, города,
района, области

В
течени
Развивающее
е
месяца

Руководители методических
объединений, замдиректора
по УВР



Проинформировать педагогов о методических
мероприятиях на уровне школы, города, района,
области;

проконтролировать участие в мероприятиях


Ноябрь

26

Заседание
методического совета

2-я
Организационн
неделя ое

Проанализировать работу по формированию
функциональной грамотности.
Обсудить организацию и проведение работ для
проверки цифровой и читательской грамотности из
ФОП:

для проверки читательской грамотности –
письменная работа на межпредметной основе;

проверки цифровой грамотности –
практическая работа в сочетании с письменной
компьютеризованной частью

Председатель методического
совета

Посетить уроки и внеурочные занятия, чтобы
проверить, как учителя готовят
высокомотивированных учащихся к олимпиадам и
Мониторинг качества
интеллектуальным соревнованиям;
подготовки
2-я

проконтролировать охват
высокомотивированных
Диагностическое
неделя
высокомотивированных обучающихся,
обучающихся к
продолжительность, периодичность занятий;
олимпиадам

проанализировать, как учителя включают в
уроки и внеурочную деятельность задания
олимпиадного цикла

Замдиректора по УВР

Интерактивное
методическое занятие
«Особенности
реализации
федеральной рабочей
программы по
учебному предмету
«Труд (технология) на
уровне НОО»

3-я
Коррекционное,
неделя развивающее

Замдиректора по УВР

Заседания

2-я



Повысить уровень профессиональной компетентности
педагогов начальной школы

Организационно Организовать разбор заданий олимпиадного цикла.

Руководители методических
27

методических
объединений

Консультация для
педагогов по
использованию
ресурсов ФГИС «Моя
школа»

неделя е

4-я
неделя

Коррекционное
Развивающее

Круглый стол
4-я
Развивающее
«Практические аспекты неделя
изучения модуля
«Основы военной
подготовки» учебного
предмета ОБЗР на
уровне СОО»

Обсудить вопрос реализации проектной деятельности
обучающихся, особенно индивидуальные проекты на
уровне среднего общего образования. Организовать
обсуждение для методического объединения учителей
русского языка вопроса подготовки обучающихся к
итоговому сочинению в 11-х классах и к итоговому
собеседованию в 9-х классах

объединений

Рассказать, как готовить сценарий электронного урока,
разработать электронное учебное пособие,
Замдиректора по УВР
публикацию, открытый урок и т. д.
Показать особенности реализации практической Рукодитель методического
части федеральной рабочей программы учебного
объединения
предмета ОБЗР;

создать условия для обмена опытом
преподавания ОБЗР


Участие в
методических
мероприятиях на
уровне школы, города,
района, области

В
течени
Развивающее
е
месяца

Повысить уровень профессиональной компетентности
педагогов

Замдиректора по УВР

Индивидуальные
консультации для
педагогов, которые
аттестуются на
квалификационные
категории «педагогметодист» и «педагог-

В
течени Коррекционное,
е
развивающее
месяца

Установить соответствие деятельности работника
утвержденным показателям. Оказать помощь в
подготовке к аттестации

Замдиректора по УВР

28

наставник»
ДЕКАБРЬ
Организовать и провести мероприятия в рамках
метапредметной недели

Руководители методических
объединени, замдиректора по
УВР

Неделя начальных
классов

2-я
Развивающее
неделя

Заседания
методических
объединений

Проанализировать результаты текущей
успеваемости по предмету. Выявить проблемы
неуспеваемости обучающихся группы риска;

провести анализ сформированности УУД за
3-я
Организационно первое полугодие на уровне НОО и ООО;
Руководители методических
неделя е

провести анализ работы методических
объединений
объединений за первое полугодие учебного года и
корректировку плана работы на второе полугодие.
Провести анализ качества подготовки выпускников 9-х,
11-х классов к ГИА

Заседание
методического совета
«Качество подготовки
выпускников к ГИА»

Проанализировать результаты ГИА-2024;
рассмотреть демоверсии, спецификации,
кодификаторы ОГЭ и ЕГЭ;

заслушать отчет руководителей методических
объединений о подготовке к ГИА-2025;
4-я
Организационно

утвердить планы подготовки к ГИА-2025;
неделя е

рассмотреть систему работы учителейпредметников с неуспевающими и слабоуспевающими
обучающимися;

обсудить проведение мастер-класса «Лучшие
практики подготовки к ГИА-2025»

Председатель методического
совета

Индивидуальные
консультации для
педагогов, которые
аттестуются на

В
течени Коррекционное,
е
развивающее
месяца

Замдиректора по УВР






Установить соответствие деятельности
работника утвержденным показателям. Сформировать
представление для аттестации с указанием
результатов профессиональной деятельности;


29

соответствие
занимаемой должности



оказать помощь в подготовке к аттестации

ЯНВАРЬ
Проанализировать
образовательные результаты обучающихся в первом
полугодии;

проанализировать причины несоответствия
школьных оценок с оценками внешних диагностик;

проанализировать
школьную систему оценивания. Выявить риски и
Тематическое заседание
дефициты действующей системы оценивания;
методического совета

обсудить профессиональные дефициты учителей
«Проблема
2-я
Организационно в оценочной деятельности. Рассмотреть пути
Председатель методического
объективного
неделя е
повышения компетентности педагогов в области
совета
оценивания знаний
оценивания;
обучающихся»

обсудить возможности
использования критериального и формирующего
оценивания при оценке образовательных результатов
обучающихся;

проанализировать результаты муниципального
этапа Всероссийской олимпиады школьников. Выявить
пути повышения результативности участия школьников
в интеллектуальных соревнованиях


Анализ воспитательног
о потенциала уроков.
Диагностическое Посетить уроки педагогов-предметников, оценить
3-я
Реализация рабочей
, коррекционное, реализацию модуля «Урочная деятельность» рабочей
неделя
программы воспитания
развивающее
программы воспитания
в урочной деятельности

Замдиректора по УВР

Участие педагогов в
семинаре
«Функциональная

Замдиректора по УВР

3-я
Развивающее
неделя

Организовать семинар для педагогов, чтобы повысить
уровень профессиональной компетентности по
вопросам оценивания функциональной грамотности, в

30

грамотность как
образовательный
результат. Оценка
функциональной
грамотности»

том числе цифровой грамотности, по ФОП ООО и
ФОП СОО

Диагностика
воспитательной
деятельности классных
руководителей

В
Посетить классные часы, организовать опросы
течени
родителей и детей, проанализировать их результаты.
Диагностическое
е
Оценить реализацию модуля «Классное руководство»
месяца
рабочей программы воспитания за первое полугодие

Экспертное и
методическое
сопровождение
педагогов по вопросам
изучения
государственных
символов РФ на уроках

В
течени Диагностическое Оказать помощь и поддержку педагогам в организации
Замдиректора по УВР
е
, коррекционное работы по изучению государственных символов РФ
месяца

Замдиректора по УВР

ФЕВРАЛЬ
Методический семинар
1-я
«Что нужно знать
Развивающее
неделя
учителю о ФПУ»

Обсудить требования ФГОС-2021 и обновленного
ФГОС СОО, а также ФОП уровней образования к
использованию учебников, учебных пособий и
электронных образовательных ресурсов педагогами
при реализации ООП

Замдиректора по УВР,
педагог-библиотекарь

Предметная неделя
1-я
учителей физикоРазвивающее
неделя
математического цикла

Организовать и провести мероприятия в рамках
предметной недели

Замдиректора по УВР,
руководители методических
объединений

Заседание
методического совета


Заслушать отчет руководителей методических
1-я
Организационно объединений о подготовке к ВПР. Обсудить, как
неделя е
организовать работу с неуспевающими и
слабоуспевающими обучающимися;

Председатель методического
совета

31

обсудить реализацию профориентационного
минимума в рамках урочной деятельности.
Проанализировать методические подходы к
профориентации на уроках физики, химии и биологии.
Выявить лучшие практики реализации профминимума в
урочной деятельности


Предметная неделя
2-я
учителей
Развивающее
неделя
филологического цикла

Организовать и провести мероприятия в рамках
предметной недели

Замдиректора по УВР,
руководители методических
объединений

Индивидуальные
консультации для
В
учителей по проблемам течени Коррекционное,
реализации
е
развивающее
федеральных рабочих
месяца
программ

Проанализировать затруднения педагогов, выявить
причины затруднений, оказать методическую помощь

Замдиректора по УВР

МАРТ
Предметная неделя:
иностранные языки

1-я
Развивающее
неделя

Организовать и провести мероприятия в рамках
предметной недели

Замдиректора по УВР,
руководитель методического
объединения

Проектная мастерская
для учителей старшей
школы «Профильное
обучение
по требованиям ФГОС
СОО и ФОП СОО»

3-я
Развивающее
неделя

Обсудить особенности профильного обучения в
соответствии с требованиями обновленного ФГОС
СОО и ФОП СОО. Определить возможности развития
профилей

Замдиректора по УВР

Взаимопосещение
уроков между
учителями начальной
школы и учителями-

Диагностическое Проанализировать преемственность программ уровней
3-я
НОО и ООО. Выработать общие подходы к подготовке
Замдиректора по УВР
неделя Коррекционное учеников начальных классов к обучению на уровне
ООО
32

предметниками

Заседание
методического совета

Развивающее

4-я
Коррекционное
неделя

Обсудить развитие профильного обучения в контексте
обновленного ФГОС СОО и ФОП СОО.
Проанализировать варианты развития профилей в
соответствии с обновленным ФГОС СОО и внедрением
Председатель методического
ФОП СОО.
совета
Начать подготовку к метапредметной декаде,
школьной научной конференции обучающихся
«Стратегия успеха»

Индивидуальные
консультации для
педагогов,
обучающиеся которых
показали низкие
образовательные
результаты

В
Коррекционное
течени
е
Развивающее
месяца

Выявить профессиональные дефициты, определить
мероприятия по повышению профессиональных
компетенций

Научно-практическая
конференция для
обучающихся
«Стратегия успеха»

2-я
Развивающее
неделя

Организовать и провести мероприятия в рамках
конференции:
Замдиректора по УВР,

защиту проектов обучающихся на уровне и
руководители методических о
ООО;
бъединения

защиту индивидуальных проектов обучающихся
на уровне СОО.

Предметная неделя
учителей технологии,
физкультуры, музыки,
изобразительного
искусства

2-я
Развивающее
неделя

Организовать и провести мероприятия в рамках
предметной недели

Замдиректора по УВР

АПРЕЛЬ

Замдиректора по УВР,
руководитель методического
объединения

33

Мастер-класс для
учителей по
составлению школьной
2-я
документации в
Развивающее
неделя
соответствии с
требованиями ФГОС и
ФОП

Обсудить особенности разработки рабочих программ
учебных предметов, учебных курсов, учебных
модулей, курсов внеурочной деятельности в
соответствии с требованиями ФГОС и ФОП

Мастер-класс для
классных
руководителей по
составлению школьной 3-я
Развивающее
документации в
неделя
соответствии с
требованиями ФГОС и
ФОП

Обсудить разработку планов воспитательной работы
классных руководителей с учетом требований ФГОС и
Замдиректора по УВР
ФОП к рабочей программе воспитания и календарному
плану воспитательной работы

Проаназировать зависимость уровня
образовательных результатов обучающихся от уровня
профессиональных компетенций педагогов;

оценить организацию подготовки к ГИА-2025
по новым КИМ. Проанализировать
результаты диагностик в формате ОГЭ и ЕГЭ;

подвести итоги предметных недель;

оценить, как педагоги используют на уроках
4-я
Организационно
ЭОР и ЦОР;
неделя е

обсудить проект перечня учебников и учебных
пособий на 2025/26 учебный год. Проанализировать
соответствие учебников и учебных пособий,
включенных в перечень, требованиям ФПУ и ФГОС.
Обсудить использование учебников, исключенных из
ФПУ, в соответствии с установленными предельными
сроками;

проанализировать качество реализации

Замдиректора по УВР



Заседание
методического совета

Председатель методического
совета

34

профориентационного минимума во внеурочной
деятельности
Заседания
методических
объединений

Обсудить подготовку обучающихся к
4-я
Организационно промежуточной аттестации и ГИА;
неделя е

проанализировать участие педагогов в
профессиональных конкурсах

Предметная неделя
учителей естественнонаучного цикла

4-я
Развивающее
неделя



Организовать и провести мероприятия в рамках
предметной недели

Руководители методических
объединений
Замдиректора по УВР,
руководитель методического
объединения

МАЙ

Заседание
методического совета

Проанализировать:
 образовательные результаты обучающихся за
учебный год;
 результаты ВПР;
 реализацию ООП по уровням образования.
Подвести итоги проектной деятельности обучающихся.
Подвести итоги:
2-я
Организационно
 реализации программы наставничества;
Председатель методического
неделя е
 реализации ИОМ педагогов;
совета
 аттестации педагогов в 2024/25 учебном году.
Обсудить выполнение плана повышения квалификации
и плана аттестации педагогических кадров школы на
2024/25 учебный год.
Обсудить формат и уровень реализации
профориентационного минимума в классах на 2025/26
учебный год

Заседания
методических
объединений

Проанализировать:
4-я
Организационно 
результаты выполнения ВПР, сопоставить их с
неделя е
текущими отметками обучающихся.

результаты промежуточной аттестации,

Руководители методических
объединений
35

сопоставить их с текущими отметками обучающихся;

результаты диагностик функциональной
грамотности;

результаты участия обучающихся в олимпиадах
и интеллектуальных соревнованиях.

результаты участия педагогов в
профессиональных олимпиадах и конкурсах
ИЮНЬ
Проанализировать отчеты методических
объединений о реализации планов работы;

обсудить организацию и результаты ГИА;

проанализировать итоги реализации ООП с
учетом обновлений ФОП и ФГОС


Заседание
методического совета

4-я
Организационн
неделя ое

Подведение итогов
Проанализировать выполнение плана методической
4-я
Организационно
методической работы за
работы за учебный год. Составить проект плана
неделя е
учебный год
методической работы на 2025/26 учебный год

Председатель методического
совета

Замдиректора по УВР

36

1.3.5. Деятельность профессиональных объединений педагогов
Работа с руководителями МО
Цель: Обеспечение продуктивной деятельности участников педагогического процесса
по реализации методической темы школы
№
Сроки
Вопросы для обсуждения
Ответственный
Результат
п/п
1
Август
Методическое совещание «Приоритетные задачи
Зам. директора по
Системное решение задач
методической работы в 2023-2024 учебном году и
УВР, руководители
методической работы
отражение их в планах методических объединений»
ШМО
2
Август
Консультации для руководителей ШМО по
Зам. директора по
Помощь руководителям ШМО в
написанию плана работы на год
УВР
написании плана работы
3
Сентябрь
Руководители ШМО
Утверждение планов работы МО
Составление планов работы ШМО
4
По планам Заседания ШМО (по планам)
Руководители ШМО
Реализация методической темы и
ШМО
задач ШМО на 2024-2025 уч. год
5
В течение
Анализ работы ШМО за отчетные периоды
Зам. директора по
УВР, руководители
ШМО
6
Апрель
Консультация по написанию анализа ШМО за год
Зам.директора по УВР Повышение профессиональной
компетентности руководителей
ШМО
7
В течение Методические совещания по необходимости
Зам. директора по
Эффективное решение возникших
УВР,
проблем
года
руководители ШМО
8
Январь
Планирование работы по подготовке и участию ОУ в Руководители
Организованный и качественный
подготовке и проведении ГИА
процесс проведения ГИА
ШМО, учителя
предметники
9
Ноябрь
Методический семинар "Приоритетные цели
Зам. директора по
Повышение методического и
обновленных ФГОС "
УВР, руководители
педагогического мастерства
ШМО
10
Февраль
Методический семинар «Реальность и тенденции
Зам. директора по
современного образования в рамках внедрения
УВР, руководители
обновленных ФГОС»
ШМО
37

График проведения предметных декад методическими объединениями
Цель: Повышение интереса учеников к предметам, формирование познавательной активности, кругозора.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7

Методическое объединение
МО классных руководителей
МО учителей начальных классов
МО учителей филологического цикла
МО учителей физико-математического цикла
МО учителей иностранного языка
МО учителей технологии, ОБЖ, физкультуры, музыки,
изобразительного искусства
МО учителей естественно - научного цикла

Дата проведения
Октябрь
Декабрь
Февраль
Февраль
Март
Апрель

Ответственный руководитель
МО
Милошевич Е.А.
Петросян Н.Р.
Крючков А.Л.
Прищепа Н.И.
Хасевич С.С.
Сейдалиев Р.М.

Апрель

Кашкина Е.Н.

План работы МО филологического цикла
Дата
Август

Содержание
1. Отчёт руководителя МО за 2023/2024 уч. год
2. Анализ и утверждение Рабочих программ и календарно-тематических планов по
учебным предметам и кружкам.
3. Обсуждение Рабочих программ, составленных в соответствии с обновлённым ФГОС
и Программ внеурочной деятельности.

Ответственные
Крючков А.Л.
Все учителя

4. Об организации работы с учащимися при подготовке к олимпиадам.
5. Обсуждение графика проведения входного тестирования и диагностических
контрольных работ. Утверждение диагностических работ

Все учителя
Все учителя

6. Изучение положений и локальных актов по ведению деловой документации в
2024/2025уч. году.

Крючков А.Л.

Примечания

Все учителя

38

7. Изучение методических рекомендаций КРИППО по преподаванию предметов
филологического цикла на 2024/2025 учебный год.

Все учителя

1.Анализ результатов успеваемости учащихся в 1-й четверти, а также 1-го этапа
ученических олимпиад.
2. О подготовке к Устному итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе.

Все учителя

3.Доклады по теме «Адаптация пятиклассников при переходе в среднее звено».

И.З.Салимов

4.Подготовка к Неделе предметов филологического цикла.

И.Ю.Стоковский
Все учителя

5. О мероприятиях, посвящённых писателям-юбилярам в 2023/2024учебном году.

Все учителя

1.Выполнение учебных программ за 1-3 четверти и оценка результативности учебного
процесса.
2. Обсуждение результатов итогового сочинения в 11-м классе по допуску к ЕГЭ.

Все учителя

3. Об итогах Устного собеседования по русскому языку в 9-х классах.

Крючков А.Л.

4.Отчёт о проведении юбилейных внеклассных мероприятий.
5. Обсуждение итогов школьных и муниципальных олимпиад.
6. Обсуждение итогов Недели русского языка и литературы.

Все учителя
Все учителя
Все учителя

7.Доклады по теме самообразования
8.Подготовка к ВПР обучающихся 5-х -8-х классов.
9.Проведение пробной ГИА в 9,11 классах.

Все учителя
Все учителя
Крючков А.Л.

1. Отчёт о самообразовании всех учителей.
2.Обсуждение итогов проведения пробной ГИА.
3.О подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ. Утверждение графика консультаций

Все учителя
Крючков А.Л.
Крючков А.Л.
Курилович Т.А.
Все учителя

Ноябрь
Крючков А.Л.

Март
Курилович Т.А.

Март

4. Предварительный анализ учебных достижений учащихся.

39

5. О мероприятиях, посвящённых Дню славянской письменности.

Дронова Ж.В.
Крючков А.Л.
Курилович Т.А.
Кирилина Е.А.

План работы методического объединения учителей начальных классов
Дата

Август

Содержание

Заседание МО № 1
Тема: «Планирование и организация методической работы учителей
начальных классов на 2024 - 2025 учебный год»
1. Корректировка и утверждение методической темы и плана работы
школьного МО учителей начальных классов на 2022-2023 учебный год.
2.Обсуждение нормативных, программно – методических документов.
3.Рассмотрение и рекомендации по составлению рабочих программ по
предметам, по внеурочной деятельности, ФОСам, адаптированных РП для
учащихся с ЗПР, РАС, УО, СИПР.
4. Контроль за обеспеченностью учебниками и за готовностью кабинетов к
новому учебному году.
5.Утверждение тем по самообразованию педагогов.
6. Соблюдение единого орфографического режима .
7.График проведения Недели нач. школы.
8.Разное
■ Определение актуальности темы, вытекающей из анализа
педагогической деятельности за предыдущий период
■ Обсуждение форм работы над поставленными вопросами
■ Выработка единых представлений о перспективах работы над методической
темой, создания условий для внедрения ФГОС нового поколения.
■ Уточнение списка учителей, аттестующихся в 2024-2025уч. г.
■ Составление планов воспитательной работы.
■ Утверждение графика контрольных работ на 2024-2025 уч. г.
■ Создание единых правил орфографического режима при
оформлении школьной и ученической документации в начальной школе.

Ответственные

Примечания

Учителя начальных
классов

40

--- Утверждение заданий для проведения входной диагностической работы
по русскому языку, по математике, по литературному чтению, окружающему
миру.
Октябрь Заседание МО № 2
Тема: «Создание развивающей образовательной среды:
актуальные проблемы»
1. Формирование универсальных учебных действий младших
школьников.
2. Обеспечение личностных результатов образования в ходе
реализации курса «Основы религиозной культуры и светской
этики».
3. Духовно-нравственное воспитание в свете требований ФГОС НОО.
4. Реализация внеурочной деятельности учащихся в соответствии с ФГОС.
Рабочие вопросы:
■ Результаты адаптации входной диагностики первоклассников. Обсуждение
проблем, путей их решения.
Декабрь Заседание МО № 7
Тема: «Реализация ФГОС через внедрение комплекса
образовательных технологий деятельностного типа».
1. Технология продуктивного чтения как образовательная технология
деятельностного типа
2. Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС.
3. Технология оценивания образовательных достижений учащихся как
средство оптимизации учебного процесса.
4. Неделя начальной школы. Отчёт о проведении Недели начальной школы.
Рабочие вопросы:
■ итоги I полугодия
■ наиболее актуальные вопросы программы
Февраль

Заседание МО № 1
Тема: «Условия формирования устойчивой учебной мотивации»
1. Мотивация учебной деятельности и ее формирование.
2. Проектно –исследовательская деятельность на уроке и во внеурочной

Учителя начальных
классов

Учителя начальных
классов

Учителя
начальных
классов

41

деятельности как средство формирования учебной мотивации.
3. Влияние ИКТ на повышение учебной и творческой мотивации учащихся.
4. Олимпиада по ОРКСЭ в 4 классах.(в марте)
Утверждение ВПР по математике, русскому языку, литературному чтению в
4 классах
Май

Заседание МО № 2
Тема: «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной
школы по совершенствованию образовательного процесса».
1. Итоги работы МО за год. Перспективы и основные направления
деятельности на 2024- 2025 учебный год.
2. Презентация опыта, находок, идей. Представление материалов,
наработанных по темам самообразования.
Рабочие
вопросы:
■ контроль выполнения учебных программ
■ результативность по предметам
■ итоги реализации внеурочной деятельности
3. Внеурочная деятельность
4.Работа с одарёнными детьми
■ Олимпиада по математике (4 кл.)
■ Олимпиада по русскому языку (4 кл.)
■ Олимпиада по окружающему миру (4 кл.)
■ Участие в муниципальных, республиканских, во всероссийских конкурсах
■ Участие в Интернет - конкурсах
5.Работа со слабоуспевающими учащимися
■ Консультации для слабоуспевающих детей и их родителей
■ Индивидуальные занятия
■ Мониторинг результативности проводимой работы
6. Повышение педагогического мастерства
■ Заседания МО начальных классов, курсы повышения квалификации и
курсы по переподготовке
7. Мониторинг и педагогическая диагностика
■ Проведение диагностики знаний, умений, навыков на начало учебного года,

Руководитель МО
учителей начальных
классов.
Учителя начальных
классов

42

входящей диагностики
■ Промежуточный контроль по русскому языку, математике.
■ Проверка техники чтения в 1 - 4 классах
■ Проведение итоговых контрольных работ по русскому языку и
математике.
■ Проведение итоговой комплексной работы (1 -4 кл.)
■ Пополнение портфолио учащихся
8. Консультации
■ По вопросам аттестации
■ По учебно-методическому обеспечению образовательного процесса
■ По текущим вопросам
9.Открытые уроки

Дата
август

октябрь

План работы ШМО учителей естественно - научного цикла
на 2024-2025 учебный год
Ответственные

Содержание
Заседание №1.
«Организация учебно – воспитательного процесса в новом учебном году».
План заседания:
1.Анализ работы МО за 2024-2025 учебный год.
2.Утверждение плана работы МО на новый учебный год.
3.Рассмотрение и утверждение рабочих программ учителей по учебным
предметам на 2024-2025 учебный год в соответствии с требованиями
новых ФГОС.
4.Подготовка к школьному этапу ВОШ.
Заседание № 2
«Творческие задания на уроках и во внеурочное время»
План заседания:
1.Анализ результатов учебной деятельности за 1 четверть 2024-2025
учебного года.
2.Подготовка учащихся к муниципальному этапу олимпиад.
3. Повышение активности учащихся через внедрение творческих заданий на

Примечания

Кашкина Е.Н.
учителя предметники

Учителяпредметники

43

январь

Мартапрель

май

уроках и во внеурочное время.
4. Проблемы подготовки обучающихся 9-10 классов к защите ИИП.
Заседание №3.
«Использование
межпредметных
связей на уроках»
План заседания:
1.Межпредметные связи – инструмент межпредметной интеграции.
2.Привлечение одаренных детей к творческой деятельности через научно –
практические конференции, исследовательские работы.
3.Работа со слабоуспевающими.
4.Анализ результатов учебной деятельности за 2 четверть.
5.Компетентностный подход в процессе преподавания предметов
естественно- математического цикла.
Заседание №4
1.Анализ результатов учебной деятельности за 3 четверть.
2.Анализ результатов участи в муниципальном этапе ВОШ.
3. Проведение пробных экзаменов по предметам в формате ОГЭ, ЕГЭ.
4. Применение здоровье-сберегающих технологий на уроках как реализация
личностно- ориентированного подхода к обучению.
Заседание №5
1.Анализ результатов учебной деятельности по итогам 4 четверти и года.
2.Анализ результатов ВПР.
3.Отчет по темам самообразования.
4. Анализ работы ШМО за 2024-2025 учебный год.

Учителяпредметники

Учителя
предметники

Учителя
предметники
Кашкина Е.Н.

44

План
работы ШМО учителей технологии, изо, музыки и физической культуры
на 2024 / 2025 учебный год
Дата
Августсентябрь

Ноябрьдекабрь

Содержание
Анализ и утверждение Рабочих программ и календарно-тематических
планов по учебным предметам, курсам, внеурочной деятельности.
Анализ выполнения программ за 2023/2024 учебный год.
Об организации работы с учащимися при подготовке к олимпиадам.
Анализ ФОСов по всем классам, обсуждение графика проведения
контрольных работ и нормативов.

Ответственные
Сейдалиев Р.М.

Изучение инструкций, положений и локальных актов по ведению
деловой документации на 2024/2025 учебный год.

Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

Изучение методических рекомендаций по преподаванию физической
культуры, технологии, музыки, изобразительного искусства на
2024/2025 учебный год.
Изучение нового ФГОС третьего поколения.

Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

Выбор темы по самообразованию

Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

Планирование работы с одаренными и слабоуспевающими
обучающимися.

Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

Обсуждение участия учителей и учащихся в различных конкурсах.

Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

Анализ результатов успеваемости учащихся в 1-й четверти, 1-го этапа
ученических олимпиад и соревнований.

Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

Примечания

Сейдалиев Р.М.
Сейдалиев Р.М.
Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

45

Доклад по теме самообразования «Использование активных методов Сейдалиев Р.М.
обучения на уроках физкультуры», отчет по теме за предыдущий год.
Изучение методических рекомендаций и изменений
Сейдалиев Р.М.
Составление плана работы со слабоуспевающими обучающимися.
Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.
март

Выполнение учебных программ за первое полугодие и оценка
результативности учебного процесса.

Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

Подготовка к методической неделе технологии, изо, музыки и
физической культуры.

Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

апрель

Анализ и итоги проведения предметной методической недели.

Сейдалиев Р.М.

апрель

Доклад по теме самообразования «Групповая работа учащихся на
уроках трудового обучения», отчет по теме за предыдущий год.
Доклад по теме самообразования «Развитие творческих способностей
детей на уроках музыки», «Применение новых педагогических
технологий
с целью развития творческих способностей
личности учащихся», отчет по теме за предыдущий год.
Предварительный анализ учебных достижений учащихся.

Липовченко Е.В

Рефлексия каждым педагогом реализации темы самообразования.

Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

Анализ выполнение учебных программ.

Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

май

Сейдалиев Р.М.
Липовченко Е.В.

46

Дата
Август сентябрь

Ноябрь

План
работы методического объединения учителей английского
на 2024 / 2025 учебный год
Содержание
Ответственные
Анализ и утверждение Рабочих программ и календарно-тематических
Хасевич С. С.
планов по учебным предметам, курсам, внеурочной деятельности.
Анализ выполнения программ за 2023/2024 учебный год.
Хасевич С. С.
Об организации работы с учащимися при подготовке к олимпиадам.
Хасевич С. С.
Анализ ФОСов по всем классам, обсуждение графика проведения
Хасевич С.С.
контрольных работ.
Щербина Н. С.
Степанянс Т. В.
Изучение инструкций, положений и локальных актов по ведению
Хасевич С.С.
деловой документации на 2024/2025учебный год.
Щербина Н. С.
Степанянс Т. В.
Изучение методических рекомендаций по преподаванию иностранного Хасевич С.С.
языка на 2023/2024 учебный год.
Щербина Н. С.
Степанянс Т. В.
Изучение нового ФГОС третьего поколения.
Хасевич С.С.
Щербина Н. С.
Степанянс Т. В.
Выбор темы по самообразованию
Хасевич С.С.
Щербина Н. С.
Степанянс Т. В.
Планирование работы с одаренными и слабоуспевающими
Хасевич С.С.
обучающимися.
Щербина Н.
С.Степанянс Т. В.
Календарь проведения интернет-конкурсов и онлайн олимпиад на 1
Хасевич С. С.
полугодие.
Анализ результатов успеваемости учащихся в 1-й четверти, 1-го этапа
ученических олимпиад.

Примечания

Хасевич С.С.
Щербина Н. С.
Степанянс Т. В.
47

Об особенностях организации обучения по новым программам в
соответствии с ФГОС во 2-х, 5-х, 6-х классах.
Доклад по теме самообразования «Активные и интерактивные методы и
формы организации учебной деятельности на уроке иностранного
языка», отчет по теме за предыдущий год.
Изучение методических рекомендаций и изменений по сдаче ОГЭ, ЕГЭ
по предмету на 2023/2024 учебный год.
Подготовка к методической неделе иностранного языка.

01.03

Март
Выполнение учебных программ за 1 и 2 четверть и оценка
результативности учебного процесса.
Анализ и итоги проведения предметной методической недели.

16.05

Календарь проведения интернет-конкурсов и онлайн олимпиад на 2
полугодие.
Изучение методических рекомендаций по проведению ВПР по
предмету в 2023/2024 учебном году, результаты внедрения упражнений
ВПР в учебный процесс.
Доклад по теме самообразования «Применение информационнокоммуникативных технологий на уроках английского языка», отчет по
теме за предыдущий год.
Май
Доклад по теме самообразования «Реализация учебно-практических
задач на уроках английского языка в процессе коммуникативной
деятельности», отчет по теме за предыдущий год.
Предварительный анализ учебных достижений учащихся.
Анализ выполнение учебных программ.

Хасевич С. С.
Хасевич С. С.
Хасевич С. С.
Хасевич С.С.
Щербина Н. С.
Степанянс Т. В.
Хасевич С.С.
Щербина Н. С.
Степанянс Т. В.
Хасевич С.С.
Щербина Н. С.
Степанянс Т. В.
Хасевич С.С.
Хасевич С.С.
Щербина Н. С.

Степанянс Т. В.
Хасевич С.С.
Щербина Н. С.
Степанянс Т. В.
Хасевич С.С.
48

Щербина Н. С.
Степанянс Т. В.
Хасевич С.С.
Щербина Н. С.
Степанянс Т. В.

Анализ эффективности используемых методов и приемов
преподавания иностранных языков.

План работы МО классных руководителей
на 2024-2025 учебный год
Заседание № 1
Тема: Планирование и организация методической работы классных руководителей на 2024 – 2025 учебный год.
Содержание деятельности

Сроки проведения

Форма
проведения

Ответственные

1. Определение основных целей и задач методического
объединения на текущий учебный год. Утверждение плана
работы методического объединения на 2024/2025 учебный
год.
2.Современные требования к планированию воспитательной
работы классных руководителей в соответствии с ФГОС.
Рекомендации по составлению плана воспитательной работы
на 2024-2025 учебный год.
3. «Разговоры о важном»: методические рекомендации по
реализации цикла внеурочных занятий.
4.Утверждение тем по самообразованию классных
руководителей.

Август- сентябрь

Методический
практикум

Зам. директора по УВР
Руководитель МО

Заседание № 2
Тема: «Эффективные формы работы по ЗОЖ и безопасности жизнедеятельности».
Содержание деятельности

Сроки проведения

Форма проведения

Ответственные
49

1. Работа классных руководителей по экологическому
воспитанию школьников.
2.Здоровьесберегающие технологии, их применение в
работе классного руководителя.
3..Формы и методы работы классного руководителя с
обучающимися и родителями по безопасному
использованию сети Интернет.
4.Буллинг и моббинг как особый вид социальнопсихологического феномена. Причины распространения
буллинга в детской и подростковой среде.

Январь

Научно-практический
семинар, обмен
опытом

Социальный педагог
Психолог
Классные
руководители

Заседание № 3
Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание школьников через различные виды деятельности»
Содержание деятельности
Сроки проведения
Форма проведения
1. Роль классных руководителей в раннем выявлении
семейного неблагополучия.
2.Правила профессионального такта в работе с родителями
учащихся.
3.Методика проведения родительских собраний.
4.Творческие отчеты классных руководителей по теме
«Формы работы с родителями». Обмен опытом.

Март

Семинар, обмен
опытом

Ответственные
Преподавательорганизатор ОБЖ
Классные
руководители

50

Заседание № 4
Тема: «Подведение итогов работы МО за 2024/2025 учебный год»

Содержание деятельности

Сроки проведения

Формы проведения

Ответственные

1. Анализ работы методического объединения классных
руководителей за 2024 -2025 учебный год.
2. Реализация курса внеурочной деятельности
«Разговоры о важном»
3. Обсуждение и составление перспективного плана
работы и задач МО на 2025 -2026 учебный год.
4. Планирование работы по организации летнего отдыха
и эффективного оздоровления обучающихся в
каникулярный период.

Май

Круглый стол

Завуч по УВР

В течение года участие учителей и учеников во
внеклассной и внешкольной деятельности (конкурсы
различного уровня, участие детей в конкурсах,
олимпиадах).

Руководитель МО
Социальный педагог
Классные руководители

Весь год

Классные руководители

51

Дата
Август-октябрь

План работы
методического объединения учителей физико-математического циклана 2024-2025 учебный год
Содержание
Ответственный

Заседание №1.
«Организация учебно – воспитательного процесса коллективом МО в
новом учебном году».
План заседания:
1.
Анализ работы МО за истекший учебный год.
2.
Утверждение плана работы МО на новый учебный
год. Разработка плана
методической работы, обеспечивающей сопровождение постепенного перехода на
обучение по обновленным ФГОС
3.
Изучение обновлённого ФГОС на заседании МО
4.
Об особенностях преподавания предметов в условиях внедрения обновлённых
ФГОС
5.
Разработка и утверждение рабочих программ учителей по учебным предметам,
учебным курсам (в том числе и внеурочной деятельности) и учебным модулям
учебного плана для 5-11 классов на 2024-2025 учебный год в соответствии с
требованиями новых ФГОС
Межсекционная работа:
1.Проверка готовности учебных кабинетов кначалу учебного года.
2.Мониторинг по математике в 5,7 и 10 классах.
3.Утверждение тем по самообразованию.
4.Аттестация педагогов
в
2024-2025 учебном году.
5. Утверждение сроков проведения открытыхуроков и внеклассных мероприятий
6.Школьный этап олимпиад
7.Оформление уголков «Готовимся к экзаменам»
8.Консультация по теме «Работа со школьной документацией».
9.Участие в конкурсах разного уровня (включаядистанционные).

Учителяпредметники

Заместитель директора по
УВР

52

Ноябрь-декабрь

Заседание № 2
«Творческие задания на уроках и во внеурочное время»

Руководитель ШМО

План заседания:
1.
Подготовка учащихся к муниципальному этапу олимпиад.
2.
Проведение контрольных работ за 1 полугодие, анализ результатов.
Мониторинг успеваемости и качества знаний учащихся по предметам: математика,
физика, информатика.
3.
Организация работы по подготовке учащихся к ГИА
4.
Анализ взаимопосещённых уроков.
5.
Творческие задания на уроках и во внеурочноевремя.
6.
Отчет учителей математики по теме самообразования.
Межсекционная работа:
1.
Муниципальный этап олимпиад
2.
Консультация по теме «Разработкатехнологической карты урока».
3.
Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по
государственной итоговой аттестацииобучающихся 9 классов и 11 класса.
4.
Методика анализа и оценки современного урока.
5.
Обсуждение темы «Выстраивание системы поиска и поддержки талантливых
детей их сопровождение в течение периода обучения»
Январь-март

Заседание №3.
«Использование межпредметных связей науроках ЕМЦ»
План заседания:
1.Межпредметные связи – инструмент межпредметной интеграции.
2.Привлечение одаренных детей к творческой деятельности через научно –
практические конференции, исследовательские работы.
3.Работа со слабоуспевающими детьми.
4.Проведение контрольных работ, тестов за 3 четверть, их анализ. Планирование
коррекционной работы.
5.Компетентностный подход в процессе преподавания предметов естественноматематического цикла.

Учителяпредметники.

53

6.Проведение и подведения итогов проведения предметнойнедели МИФ (математики,
информатики, физики). Первая неделя февраля.
7.Отчет учителей физики и информатики по теме самообразования.
Межсекционная работа:
1. Семинар «Формированиеметапредметных
результатовобразования
(определённых ФГОС –универсальных учебных действий и умения учиться в целом)»
2. Проведение
внутришкольноготестирования в форме ОГЭ по предметам в 9ых классах и ЕГЭ в 11 классе.
3.
Развитие УУД обучающихся 5-6-х классов на уроках.
Апрель-май

Заседание №4.
«Поделюсь опытом с коллегами»

Заместитель директора по
УВР

План заседания:
1.
«Ярмарка идей» Проведение мастер-классов учителей.
2. Состояние подготовки к
ГИА
3.Применение здоровьесберегающих технологий на уроках как реализация личностноориентированного подхода к обучению
4.Подведение итогов и анализ проведенных ВПР.
Межсекционная работа:
1.Проведение административных контрольныхработ и пробных ОГЭ и ЕГЭ
2.Разработка методических рекомендаций по отдельным предметам (с учетом
полученного опыта учителей 5-7 классов и 10 класса) по обновленным ФГОС
3. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ.

Учителя- предметники

54

Июнь

Заместитель директора
по УВР

Заседание №5
«Составляющие образовательного процесса»
План заседания:
1. Результаты итоговых контрольных работ попредметам. Выполнение программ.
Мониторинг успеваемости и качества знаний учащихся за учебный год.
2. Результаты ОГЭ И ЕГЭ.
3. Отчет о работе МО за 2024-2025 учебный год
4. Подведение итогов года. Задачи М О ф и з и к о - м а т е м а т и ч е с к о г о
ц и к л а на 2025-2026 учебный год.
5.Подведение итогов работы по темам самообразования.

Раздел II. АДМИНИСТРАТИВНАЯ И УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.1. Организация деятельности
2.1.1. Управление аккредитационными показателями
Мероприятие

Срок

Ответственный

Провести анализ аккредитационных показателей для общеобразовательных организаций

В течение года

Заместитель
директора по УВР

Обеспечить консультационную работу с педагогическими работниками, в целях получения ими
первой или высшей квалификационной категории

Сентябрь - ноябрь

директор,
заместитель
директора по УВР

Подключиться или формировать самостоятельно цифровые (электронные) библиотеки,
обеспечивающие доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и
поисковым системам, а также иным информационным ресурсам

Октябрь - февраль

системный
администратор,
заместитель
директора по УВР

Формировать индивидуальные образовательные траектории работы с обучающимися группы
риска, показывающими низкое качество знаний по русскому языку, в целях снижения доли
выпускников, не получивших допуск к ГИА, прошедших итоговое собеседование повторно

Сентябрь - декабрь

учитель русского
языка, заместитель
директора по УВР

Включить в ООП СОО курсы, направленные на подготовку обучающихся к написанию

Март - май

учитель русского
55

творческих работ, в целях снижения доли выпускников, не получивших допуск к ГИА,
написавших итоговое сочинение повторно

языка, заместитель
директора по УВР

2.1.2. План организационных мер в рамках проведения Года семьи

№
Наименование мероприятия
п/п
1. Мероприятия с педагогами ДОУ
1. Разработка и утверждение плана мероприятий, посвященных Году семьи
на 2024 год
2. Ознакомление с планом мероприятий, посвященных Году семьи
3. Оформление стенда для родителей «2024 - Год семьи»

Срок проведения
(дата проведения)

Ответственные

Январь 2024

Зам.директора по УВР

Январь 2024
Февраль 2024

Зам.директора по УВР
Педагог-организатор,
Кл.руководители

2. Мероприятия, направленные на популяризацию сохранения традиционных семейных ценностей
4. Фотовыставка «Лучше папы друга нет»
Февраль 2024
Воспитатели
5. Развлечение с папами «Наши папы лучше всех!»
Февраль 2024
Педагог-организатор,
Кл.руководители,
Учитель физкультуры
6. Международный женский день.
Март 2024
Педагог-организатор,
Кл.руководители
7. Конкурс рисунков «Мамочка–любимая, родная»
Март 2024
Педагог-организатор,
Кл.руководители
8. Фотовыставка «Мама – лучше в мире друг»
Март 2024
Педагог-организатор,
Кл.руководители
9. Челлендж «День смеха в моей семье»
Апрель 2024
Педагог-организатор,
Кл.руководители
10. Спортивный праздник «Мама, папа и я– спортивная семья!»
Апрель 2024
Педагог-организатор,
Кл.руководители,
Учитель физкультуры
11. Фотовыставка «Мои родители на работе!»
Май 2024
Педагог-организатор,
Кл.руководители
12. Акция «Бессмертный полк», «Окна Победы», «Георгиевская ленточка».
Май 2024
Педагог-организатор,
Кл.руководители
56

13. День защиты детей. Праздник «Детство-это я и ты»
14. Акция «Для дорогих бабушек и дедушек»

Июнь 2024
Октябрь 2024

Педагог-организатор
Педагог-организатор,
Кл.руководители
15. Выставка совместных работ детей и родителей из природного материала
Октябрь 2024
Педагог-организатор,
«Осенние фантазии»
Кл.руководители
16. День отца в России.
Октябрь 2024
Педагог-организатор,
Стихотворный флешмоб
Кл.руководители
17. Неделя тематических мероприятий, посвященных Дню Матери (конкурсы
Ноябрь 2024
Педагог-организатор,
стихов, рисунков, выставки, концертная программа)
Кл.руководители
18. Выставка совместных работ детей и родителей «Мастерская Деда Мороза»
Декабрь 2024
Педагог-организатор,
Кл.руководители.
19. Праздник «Здравствуй праздник, новый год!»
Декабрь 2024
Педагог-организатор,
Кл.руководители
3. Мероприятия по повышению компетентности родителей в вопросах семейного воспитания, оказание помощи семьям и детям
20. Анкетирование родителей по актуальным вопросам семейного воспитания
В течение года
Кл.руководители,
Педагог-психолог
21. Индивидуальные консультации
В течение года по
Кл.руководители,
запросам
Педагог-психолог
2.2. Контроль деятельности
2.2.1. Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО)

Направление
контроля

Содержание деятельности

Планируемые результаты
деятельности

Ответственные

АВГУСТ
Качество
Проанализировать ООП НОО и ООО, убедиться, что
реализации
программы соответствуют требованиям ФОП НОО,
образовательной ФОП ООО
деятельности
Проконтролировать готовность ООП СОО,
разработанной в соответствии с обновленным ФГОС

ООП НОО и ООО соответствуют
требованиям ФОП НОО, ФОП ООО.
Программы готовы к утверждению

Зам.директора по
УВР

Структура и содержание ООП СОО
соответствуют требованиям

Зам.директора по
УВР
57

Качество
условий,
обеспечивающи
х
образовательну
ю деятельность

СОО и ФОП СОО

обновленного ФГОС СОО и ФОП
СОО. Программа готова к
утверждению

Проконтролировать, что учителя в рабочих
программах учли требования федеральных рабочих
программ

Содержание и планируемые
Зам.директора по
результаты в рабочих программах не УВР
ниже
тех, которые представлены в
федеральных рабочих программах

Проконтролировать, что учителя включили в
рабочие программы учебных предметов, учебных
курсов и модулей, курсов внеурочной деятельности
тематические блоки или темы по истории
государственных символов

Рабочие программы учебных
Зам.директора по
предметов учебных курсов и модулей, УВР
курсов внеурочной деятельности
включают тематические блоки или
темы по истории государственных
символов

Проверить соответствие дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ
требованиям Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам и
другим нормативным правовым актам в сфере
образования

Дополнительные
Зам.директора по ВР
общеобразовательные
общеразвивающие
программы соответствуют нормативн
ым правовым актам в сфере
образования

Проанализировать локальные нормативные акты
школы, убедиться, что они соответствуют
нормативным правовым актам в сфере образования

Локальные нормативные акты школы Директор,
соответствуют нормативным
зам.директора по
правовым актам в сфере образования УВР

Проанализировать локальные нормативные акты
школы, убедиться, что они соответствуют ФОП

Актуализированы и приведены в
Зам.директора по
соответствие с ФОП положение о
УВР
рабочей программе, положение о
системе оценивания, положение об
организации проектной деятельности,
положение об организации
58

внеурочной деятельности и другие
локальные акты
Провести инструктаж всех работников перед
началом нового учебного года

Работники проинструктированы,
ошибки организации исправлены

Замдиректора по
УВР, замдиректора
по АХР, специалист
по охране труда и
безопасности

Проверить выполнение санитарно-гигиенических
требований к организации образовательного
процесса, требований охраны труда, соблюдение
техники безопасности, пожарной безопасности,
антитеррористической защищенности объекта

Условия, в которых проходит
образовательная деятельность,
соответствуют санитарным нормам,
требованиям охраны труда, техники
безопасности, пожарной безопасности
и антитеррористической
защищенности объекта

Директор,
замдиректора по
АХР, специалист по
охране труда и
безопасности,
замдиректора по УВР

Разработать план мониторинга здоровья
обучающихся на 2024/25 учебный год. Подготовить
план с учетом результатов мониторинга прошлого
учебного года. Внести в план мероприятия по
профилактике травматизма и заболеваний
обучающихся, запланировать психологическую и
эмоциональную диагностику состояния
обучающихся, взаимодействие с родителями для
определения уровня здоровья обучающихся

Разработан план мониторинга
здоровья обучающихся

Замдиректора по
УВР, замдиректора
по АХР, классные
руководители,
педагоги физической
культуры, педагогпсихолог

Проверить соответствие учебников и учебных
пособий ФПУ

УМК, которые используются в школе, Замдиректора по
входят в ФПУ
УВР, заведующий
библиотекой

Проконтролировать, все ли обучающиеся
обеспечены бесплатной учебной литературой,
проверить ее состояние

Обучающиеся обеспечены учебными
пособиями

Замдиректора по
УВР, заведующий
библиотекой
59

Проконтролировать работу школьного интернетсоединения, списки разрешенных для доступа сайтов
на учебных компьютерах, провести диагностику
безопасности и качества информационнообразовательной среды и ИКТ-ресурсов школы.
Обеспечить информационную безопасность
школьников и сформировать у них цифровую
грамотность в соответствии с ФОП ООО и ФОП
СОО, а также Концепцией информационной
безопасности детей в РФ

Обеспечены безопасность и качество
школьного интернет-соединения,
ИКТ-ресурсов. Организована работа
по обеспечению информационной
безопасности школьников и
формированию у них цифровой
грамотности

Замдиректора по
УВР, технический
специалист

Проверить организацию специальных
образовательных условий для обучающихся с ОВЗ

Специальные образовательные
условия соответствуют потребностям
обучающихся с ОВЗ,
соответствующим ФГОС и ФАОП для
детей с ОВЗ

Директор,
замдиректора по
АХЧ, замдиректора
по УВР

Проанализировать план методической работы школы Разработан план методической
на 2024/25 учебный год. Убедиться, что в него
работы школы
включены мероприятия по методической поддержке
реализации ООП в соответствии с ФОП, внедрению
обновленного ФГОС СОО, формированию
функциональной грамотности
обучающихся, совершенствованию ИКТкомпетенций учителей, организации работы с
педагогами по требованиям профстандарта,
повышению квалификации, прохождению
аттестации по новому Порядку проведения
аттестации педагогических работников

Замдиректора по УВР

Проконтролировать составление плана работы
педагога-психолога на учебный год, проверить, что
он разработан с учетом ООП уровней образования и
в нем прописаны цели, задачи и приоритетные

Замдиректора по
УВР, педагогпсихолог

Разработан план работы педагогапсихолога

60

направления работы
Проконтролировать составление плана аттестации
учителей на 2024/2025 учебный год с учетом нового
Порядка проведения аттестации педагогических
работников. Включить в план педагогов с высшей
квалификационной категорией, которые желают
аттестоваться на новые квалификационные
категории – «учитель-методист» и «учительнаставник»

Разработан план аттестации учителей
на 2024/2025 учебный год

Замдиректора по УВР

Проконтролировать составление плана работы
Разработан план работы социального
социального педагога на учебный год, проверить, что педагога
он разработан с учетом ООП уровней образования и
в нем прописаны цели, задачи и приоритетные
направления работы

Замдиректора по ВР,
социальный педагог

Актуализировать
дорожную карту перехода на новые ФГОС НОО и
ООО с учетом внедрения ФОП НОО и ФОП ООО

Скорректирована дорожная карта
перехода на новые ФГОС НОО и
ООО

Руководитель
рабочей группы,
замдиректора по
УВР, директор

Организовать информационное сопровождение
участников образовательных отношений по
вопросам начала реализации ООП НОО и ООО в
соответствии с ФОП НОО и ФОП ООО

Участники образовательных
отношений проинформированы о
внедрении ФОП в школе

Руководитель
рабочей
группы, замдиректор
а по УВР

Организовать информационное сопровождение
участников образовательных отношений по
вопросам начала реализации ООП СОО в
соответствии с обновленным ФГОС СОО и ФОП
СОО

Участники образовательных
отношений проинформированы о
внедрении обновленного ФГОС СОО
и ФОП СОО в школе

Руководитель
рабочей группы,
замдиректора по УВР

Организовать информационное сопровождение
участников образовательных отношений по

Участники образовательных
отношений проинформированы:

Замдиректора по
УВР, советник
61

вопросам патриотического воспитания, в том числе
организации и проведения церемонии
поднятия/спуска Государственно флага РФ,
внеурочных занятий «Разговоры о важном»

– о стандарте церемонии
поднятия/спуска Государственного
флага РФ и особенностях проведения
ее в школе;
– об особенностях организации и
проведения цикла внеурочных
занятий «Разговоры о важном»

директора по
воспитанию

Разработать план-график мониторинга предметных
результатов на 2024/25 учебный год. Запланировать
входные, тематические, промежуточные и итоговые
диагностические работы, анализ их результатов и
корректирование работы педагогического
коллектива. Учесть дополнительную работу с
неуспевающими и слабоуспевающими
обучающимися

Разработан план-график мониторинга Замдиректора по УВР
предметных результатов

Проанализировать результаты ГИА-2024, составить
план контроля подготовки к ГИА-2025 с учетом дат
проведения пробного и итогового сочинения,
итогового собеседования, предполагаемых дат
проведения ГИА-2025

Разработан план контроля подготовки Замдиректора по
к ГИА
УВР, руководители
ШМО

Разработать план-график
мониторинга метапредметных результатов на
2024/25 учебный год.
Проследить, что предусмотрели на уровне ООО и
СОО письменные работы на межпредметной основе
для проверки читательской грамотности
и практические работы в сочетании с письменной
(компьютеризованной) частью для проверки
цифровой грамотности, предусмотренные в ФОП
ООО и ФОП СОО.

Разработан план-график мониторинга Замдиректора по
метапредметных результатов
УВР, замдиректора
по ВР

СЕНТЯБРЬ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся

62

Проследить, что в план-график включены
мероприятия разного уровня (внутришкольные,
муниципальные, региональные, федеральные,
независимые исследования), что каждое мероприятие
направлено на контроль развития регулятивных,
познавательных или коммуникативных УУД
Разработать план по формированию функциональной Разработан план по формированию
грамотности на 2024/25 учебный год. Включить в
функциональной грамотности
план мероприятия по повышению уровня
компетентности педагогов в вопросах
функциональной грамотности, диагностике
сформированности и развитию функциональной
грамотности обучающихся

Качество
реализации
образовательной
деятельности

Замдиректора по УВР

Разработать план мониторинга адаптации
обучающихся 1-х, 5-х, 10-х классов на
2024/25 учебный год. Включить в план мероприятия
по взаимодействию с родителями обучающихся,
психологическому сопровождению и контролю
обучающихся группы риска

Разработан план мониторинга
Замдиректора по
адаптации обучающихся 1-х, 5-х, 10-х УВР, педагогклассов
психолог,
социальный педагог,
классные
руководители 1-х, 5х, 10-х классов

Разработать план мониторинга качества
преподавания учебных предметов на
2024/25 учебный год. Запланировать посещение
уроков, чтобы проследить за реализацией
федеральных рабочих программ по предметам, по
которым предусмотрено обязательное применение
ФРП.
Проконтролировать, как педагоги учли результаты
ВПР, ГИА, Общероссийской оценки по модели
PISA в работе, включили сложные задания в уроки,
как молодые педагоги и вновь прибывшие

Разработан план мониторинга
качества преподавания учебных
предметов

Руководители ШМО,
замдиректора по УВР

63

специалисты организуют урочную деятельность

Качество
условий,
обеспечивающи
х
образовательну
ю деятельность

Организовать мониторинг внеурочных занятий
«Разговоры о важном», чтобы проконтролировать
качество их проведения

Разработан лист контроля занятий
«Разговоры о важном»

Замдиректора по УВР

Организовать работу педагогического коллектива с
одаренными обучающимися на 2024/25 учебный год,
разработать программу работы с одаренными
детьми, график мероприятий по подготовке учеников
к олимпиадам и конкурсам

Разработаны программа работы с
одаренными детьми и график
мероприятий по подготовке учеников
к олимпиадам и конкурсам

Замдиректора по
УВР, педагогпсихолог, классные
руководители,
руководители ШМО

Проанализировать данные о зачисленных
обучающихся в школьные кружки и клубы
внеурочной деятельности. Проверить, учтены ли
запросы обучающихся и родителей по организации
внеурочной деятельности на учебный год

Внеурочная деятельность
организована в соответствии с
запросами обучающихся и родителей

Замдиректора по
УВР, классные
руководители

Проанализировать данные о зачисленных
Дополнительное образование
обучающихся в школьные кружки и секции
организовано в соответствии с
дополнительного образования. Проверить, учтены ли запросами обучающихся и родителей
запросы обучающихся и родителей по организации
дополнительного образования на учебный год

Замдиректора по
УВР, классные
руководители

Проанализировать состояние сайта школы на
соответствие требованиям приказа Рособрнадзора
от 14.08.2020 № 831.
Проследить за обновлением информации на сайте, в
том числе за размещением информации о переходе
на ФОП и об условиях питания учеников

Сайт школы соответствует
требованиям приказа Рособрнадзора
от 12.01.2022 № 24. Информация на
сайте обновляется регулярно

Замдиректора по
УВР, технический
специалист

Организовать работу системы наставничества по
модели «Учитель – учитель» для молодых и вновь
прибывших специалистов в новом учебном году в
соответствии со школьным локальным актом и

Программа наставничества
разработана и утверждена приказом,
сформированы базы данных
наставников и наставляемых,

Директор,
замдиректора по УВР

64

программой наставничества. Утвердить наставников разработаны индивидуальные планы
и подопечных, определить зоны ответственности при развития под руководством
выполнении обязанностей и формы отчетности
наставника
Организовать систему подготовки учителей к
аттестации с учетом нового Порядка проведения
аттестации педагогических работников

Разработан план подготовки к
аттестации педагогических кадров

Замдиректора по УВР

Провести анкетирование родителей обучающихся,
чтобы оценить качество работы педагогического
коллектива, включая своевременность и качество
информирования о реализации ООП НОО и ООО в
соответствии с ФОП НОО и ФОП ООО, также
реализации ООП СОО по обновленному ФГОС СОО
и ФОП СОО

Анкетирование выявило высокий
уровень качества работы
педагогического коллектива с
родителями обучающихся

Директор,
замдиректора по
УВР

Проконтролировать выполнение мероприятий планаграфика мониторинга предметных результатов в 1-й
четверти, подвести промежуточные итоги
мониторинга предметных результатов

Мероприятия плана-графика
Замдиректора по УВР
мониторинга предметных результатов
на 1-ю четверть реализованы в
полном объеме, промежуточные
итоги мониторинга предметных
результатов отражены в
аналитической справке

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
мониторинга адаптации обучающихся 1-х, 5-х, 10-х
классов в 1-й четверти, подвести промежуточные
итоги мониторинга адаптации обучающихся по
параллелям

Мероприятия плана мониторинга
адаптации обучающихся 1-х, 5-х, 10-х
классов на 1-ю четверть реализованы
в полном объеме, промежуточные
итоги мониторинга адаптации
обучающихся отражены в
аналитических справках по
параллелям 1-х, 5-х, 10-х классов

ОКТЯБРЬ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся

Замдиректора по
УВР, педагогпсихолог,
социальный педагог,
классные
руководители 1-х, 5х, 10-х классов

65

Качество
Проконтролировать работу педагогического
реализации
коллектива с обучающимися группы риска,
образовательной неуспевающими и низкомотивированными
деятельности
обучающимися

Педагоги регулярно проводят
мероприятия, направленные на
повышение успеваемости
и мотивации обучающихся,
мероприятия по
профилактике нарушений и
пропусков занятий с обучающимися
группы риска, неуспевающими и
низкомотивированными
обучающимися

Замдиректора по УВР

Проконтролировать объем реализации рабочих
Рабочие программы учебных
программ учебных предметов, курсов в 1-й четверти, предметов, курсов реализованы в
соответствие проведенных занятий планированию
полном объеме в 1-й четверти,
занятия проходили в соответствии с
планированием

Замдиректора по УВР

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ воспитания в 1-й четверти, соответствие
проведенных мероприятий по воспитанию
календарным планам воспитательной работы

Рабочие программы воспитания
реализованы в полном объеме в 1-й
четверти, мероприятия по
воспитанию проходили в
соответствии с календарными
планами воспитательной работы

Замдиректора по УВР

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ курсов внеурочной деятельности в 1-й
четверти, соответствие проведенных внеурочных
мероприятий планам внеурочной деятельности

Рабочие программы курсов
Замдиректора по УВР
внеурочной деятельности
реализованы в полном объеме в 1-й
четверти, мероприятия по внеурочной
деятельности проходили в
соответствии с планами внеурочной
деятельности

Проконтролировать объем реализации
дополнительных общеразвивающих программ в 1-й
четверти

Дополнительные общеразвивающие
программы реализованы в полном
объеме в 1-й четверти

Замдиректора по УВР

66

Проверить, как педагоги организуют изучение
государственных символов РФ на уроках

Педагоги указали в тематическом
планировании темы и включают в
содержание уроков информацию о
Государственном флаге, гимне или
гербе России

Посещение уроков учителей, которые аттестуются на Подготовлены представления
соответствие занимаемой должности. Анализ и
работодателя для аттестации на
обобщение результатов профессиональной
соответствие занимаемой должности
деятельности аттестуемых педагогов
Качество
условий,
обеспечивающи
х
образовательну
ю деятельность

Замдиректора по УВР

Замдиректора по УВР

Проверить, как функционирует система
наставничества по модели «Учитель – учитель»,
скорректировать ее работу при необходимости

Система наставничества по модели
Замдиректора по
«Учитель – учитель» скорректирована УВР, руководители
по результатам проверки
ШМО

Проанализировать качество психологопедагогического сопровождения образовательного
процесса в 1-й четверти

По итогам контроля оформлен
аналитический отчет

Замдиректора по УВР

Проконтролировать, что мероприятия, которые
проводил социальный педагог в 1-й четверти,
проходили согласно плану работы социального
педагога

Социальный педагог проводил
мероприятия в 1-й четверти в
соответствии с планом

Замдиректора по УВР

Проанализировать результаты анкетирования,
опросов обучающихся и их родителей по вопросам
качества взаимодействия семьи и школы

Взаимодействие семьи и школы
скорректировано по итогам анализа
результатов анкетирования

Директор,
замдиректора по
УВР, педагогпсихолог

НОЯБРЬ
Качество
Проанализировать выполнение мероприятий
Контроль мероприятий по
образовательных плана контроля подготовки к ГИА в сентябре–ноябре подготовке к ГИА в сентябре–ноябре
результатов
проходил в соответствии с планом

Замдиректора по
УВР, руководители
ШМО

67

обучающихся

Качество
реализации
образовательной
деятельности

Проконтролировать выполнение мероприятий планаграфика мониторинга метапредметных результатов в
сентябре–ноябре, подвести промежуточные итоги
мониторинга метапредметных результатов

План-график мониторинга
метапредметных
результатов реализован в полном
объеме в сентябре–ноябре,
промежуточные итоги мониторинга
метапредметных результатов
отражены в аналитических справках
по уровням образования: НОО, ООО
и СОО

Замдиректора по
УВР, замдиректора
по УВР

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
по формированию функциональной грамотности в
сентябре–ноябре

Мероприятия сентября–ноября плана
по формированию функциональной
грамотности реализованы в полном
объеме

Замдиректора по УВР

Проанализировать опросы, анкетирование, чтобы
оценить долю родителей, удовлетворенных
качеством образовательных результатов
обучающихся.
Ознакомить педагогов, образовательная
деятельность которых не удовлетворяет родителей, с
результатом анализа с целью коррекции организации
образовательного процесса

Большинство родителей
Замдиректора по УВР
удовлетворено качеством
образовательных результатов
обучающихся, педагоги,
образовательная деятельность
которых не удовлетворяет родителей,
ознакомлены с результатом анализа с
целью коррекции организации
образовательного процесса

Выявить с помощью анкетирования и опросов
степень удовлетворенности обучающихся и
родителей качеством преподавания предметов, по
которым обучающиеся показали низкие результаты
на промежуточной аттестации.
Ознакомить педагогов, качество преподавания
которых не удовлетворяет родителей, с результатом
анализа с целью коррекции качества преподавания
предметов

Большинство родителей
удовлетворено качеством
преподавания
предметов, педагоги, качество
преподавания которых не
удовлетворяет родителей,
ознакомлены с результатом анализа с
целью коррекции качества
преподавания предметов

Замдиректора по
УВР, классные
руководители

68

Качество
условий,
обеспечивающи
х
образовательну
ю деятельность

Проконтролировать работу педагогического
коллектива с одаренными обучающимися,
реализацию программы работы с одаренными детьми
за сентябрь–ноябрь, проведение мероприятий по
подготовке учеников к олимпиадам и конкурсам
согласно графику

Программа работы педагогов с
одаренными детьми реализована в
полном объеме за сентябрь–ноябрь,
подготовка одаренных обучающихся
к олимпиадам и конкурсам проходит
согласно графику

Замдиректора по
УВР, педагогпсихолог, классные
руководители,
руководители ШМО

Обобщение опыта работы учителей высшей
квалификационной категории, которые аттестуются
на новые квалификационные категории «педагогметодист» и «педагог-наставник» по новому Порядку
проведения аттестации педагогических работников

Подготовлены ходатайства
Замдиректора по УВР
работодателя, характеризующие
деятельность педагога, направленную
на совершенствование методической
работы или наставничества в
образовательной организации.

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
мониторинга качества преподавания учебных
предметов в сентябре–ноябре, подвести
промежуточные итоги мониторинга качества
преподавания учебных предметов

Мероприятия плана мониторинга
Руководители ШМО,
качества преподавания учебных
замдиректора по УВР
предметов на сентябрь–
ноябрь реализованы в полном объеме,
промежуточные итоги мониторинга
качества преподавания учебных
предметов отражены в аналитических
справках по результатам проведения
мероприятий плана

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
методической работы школы в сентябре–ноябре

Мероприятия плана методической
работы школы реализованы в полном
объеме в сентябре–ноябре

Замдиректора по УВР

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
мониторинга здоровья обучающихся в сентябре–
ноябре, подвести промежуточные итоги
мониторинга здоровья обучающихся

Мероприятия плана мониторинга
здоровья обучающихся на сентябрь–
ноябрь реализованы в полном объеме,
промежуточные итоги мониторинга
здоровья обучающихся отражены в
аналитической справке

Замдиректора по
УВР, замдиректора
по АХЧ, классные
руководители,
педагоги физической
культуры, педагогпсихолог
69

Провести анкетирование родителей обучающихся,
чтобы оценить качество работы педагогического
коллектива

Анкетирование выявило высокий
уровень качества работы
педагогического коллектива с
родителями обучающихся

Директор,
замдиректора по УВР

Проконтролировать выполнение мероприятий планаграфика мониторинга предметных результатов во 2-й
четверти, подвести промежуточные итоги
мониторинга предметных результатов

Мероприятия плана-графика
Замдиректора по УВР
мониторинга предметных результатов
на 2-ю четверть реализованы в
полном объеме, промежуточные
итоги мониторинга предметных
результатов отражены в
аналитической справке

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
мониторинга адаптации обучающихся 1-х, 5-х, 10-х
классов во 2-й четверти, подвести промежуточные
итоги мониторинга адаптации обучающихся по
параллелям

Мероприятия плана мониторинга
адаптации обучающихся 1-х, 5-х, 10-х
классов на 2-ю четверть реализованы
в полном объеме, промежуточные
итоги мониторинга адаптации
обучающихся отражены в
аналитических справках по
параллелям 1-х, 5-х, 10-х классов

Замдиректора по
УВР, педагогпсихолог,
социальный педагог,
классные
руководители 1-х, 5х, 10-х классов

Организовать мониторинг личностных результатов

Мониторинг личностных результатов
организован согласно приказу о
мониторинге личностных результатов
учеников

Директор,
замдиректора по
УВР, педагогпсихолог, классные
руководители

Педагоги регулярно проводят
мероприятия, направленные на
повышение успеваемости и
мотивации обучающихся,
мероприятия по профилактике

Замдиректора по
УВР, замдиректора
по УВР

ДЕКАБРЬ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся

Качество
Проконтролировать работу педагогического
реализации
коллектива с обучающимися группы риска,
образовательной неуспевающими и низкомотивированными
деятельности
обучающимися

70

нарушений и пропусков занятий с
обучающимися группы риска,
неуспевающими и
низкомотивированными
обучающимися
Проконтролировать объем реализации рабочих
программ учебных предметов, курсов во 2-й
четверти, соответствие проведенных занятий
планированию

Рабочие программы учебных
предметов, курсов реализованы в
полном объеме во 2-й четверти,
занятия проходили в соответствии с
планированием

Замдиректора по УВР

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ воспитания во 2-й четверти, соответствие
проведенных мероприятий по воспитанию
календарным планам воспитательной работы

Рабочие программы воспитания
реализованы в полном объеме во 2-й
четверти, мероприятия по
воспитанию проходили в
соответствии с календарными
планами воспитательной работы

Замдиректора по ВР

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ курсов внеурочной деятельности во 2-й
четверти, соответствие проведенных внеурочных
мероприятий планам внеурочной деятельности

Рабочие программы курсов
Замдиректора по УВР
внеурочной деятельности
реализованы в полном объеме во 2-й
четверти, мероприятия по внеурочной
деятельности проходили в
соответствии с планами внеурочной
деятельности

Проконтролировать объем реализации
Дополнительные общеразвивающие
дополнительных общеразвивающих программ во 2-й программы реализованы в полном
четверти
объеме во 2-й четверти

Замдиректора по УВР

Проанализировать результаты мониторинга
организации и проведения внеурочных занятий
«Разговоры о важном» в первом полугодии

Замдиректора по
УВР, советник
директора по
воспитанию

Рабочая программа внеурочной
деятельности «Разговоры о важном»
реализована в первом полугодии в
полном объеме

71

Качество
условий,
обеспечивающих
образовательную
деятельность

Проверить, как функционирует система
наставничества по модели «Учитель – учитель»,
скорректировать ее работу при необходимости

Система наставничества
скорректирована по результатам
проверки

Замдиректора по
УВР, руководители
ШМО

Мониторинг прохождения аттестации педагогов по
графику.
Посещение уроков аттестуемых учителей.

Аттестация педагогов в соответствии
с планом-графиком

Замдиректора по УВР

Проконтролировать соответствие проводимых
педагогом-психологом мероприятий в первом
полугодии плану работы педагога-психолога

Педагог-психолог проводил
мероприятия в первом полугодии в
соответствии с планом

Замдиректора по УВР

Проконтролировать, что мероприятия, которые
проводил социальный педагог во 2-й четверти,
проходили согласно плану работы социального
педагога

Социальный педагог проводил
мероприятия во 2-й четверти в
соответствии с планом

Замдиректора по УВР

Проанализировать результаты анкетирования,
опросов обучающихся и их родителей по вопросам
качества взаимодействия семьи и школы

Взаимодействие семьи и школы
скорректировано по итогам анализа
результатов анкетирования

Директор,
замдиректора по
УВР, педагогпсихолог

Проанализировать выполнение мероприятий плана
контроля подготовки к ГИА в декабре–январе

Контроль мероприятий по подготовке Замдиректора по
к ГИА в декабре–январе проходил в
УВР, руководители
соответствии с планом
ШМО

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
по формированию функциональной грамотности
в первом полугодии

Мероприятия плана по
формированию функциональной
грамотности первого полугодия
реализованы в полном объеме

Замдиректора по УВР

Проанализировать опросы, анкетирование, чтобы
оценить долю родителей, удовлетворенных
качеством образовательных результатов

Большинство родителей
удовлетворено качеством
образовательных результатов

Замдиректора по УВР

ЯНВАРЬ
Качество
образовательн
ых результатов
обучающихся

72

Качество
реализации
образовательной
деятельности

обучающихся.
Ознакомить педагогов, образовательная
деятельность которых не удовлетворяет родителей, с
результатом анализа с целью коррекции организации
образовательного процесса

обучающихся, педагоги,
образовательная деятельность
которых не удовлетворяет родителей,
ознакомлены с результатом анализа с
целью коррекции организации
образовательного процесса

Выявить с помощью анкетирования и опросов
степень удовлетворенности обучающихся и
родителей качеством преподавания предметов, по
которым обучающиеся показали низкие результаты
на промежуточной аттестации.
Ознакомить педагогов, качество преподавания
которых не удовлетворяет родителей, с результатом
анализа с целью коррекции качества преподавания
предметов

Большинство родителей
удовлетворено качеством
преподавания предметов, педагоги,
качество преподавания которых не
удовлетворяет родителей,
ознакомлены с результатом анализа с
целью коррекции качества
преподавания предметов

Выявить степень удовлетворенности обучающихся и
родителей внеурочной деятельностью с помощью
анализа опросов и анкетирования.
Ознакомить педагогов, внеурочная деятельность
которых не удовлетворяет родителей, с результатом
анализа с целью коррекции внеурочной деятельности
во втором полугодии

Большинство обучающихся и
Классные
родителей удовлетворено внеурочной руководители,
деятельностью, педагоги, внеурочная замдиректора по УВР
деятельность которых не
удовлетворяет родителей,
ознакомлены с результатом анализа с
целью коррекции внеурочной
деятельности во втором полугодии

Выявить степень удовлетворенности обучающихся и
родителей услугами дополнительного образования с
помощью анализа опросов и анкетирования.
Ознакомить педагогов дополнительного
образования, деятельность которых не удовлетворяет
обучающихся и родителей, с результатом анализа с
целью коррекции дополнительного образования во
втором полугодии

Большинство обучающихся и
Классные
родителей удовлетворено услугами
руководители,
дополнительного образования,
замдиректора по УВР
педагоги дополнительного
образования, деятельность которых не
удовлетворяет родителей,
ознакомлены с результатом анализа с
целью коррекции дополнительного

Замдиректора по
УВР, классные
руководители

73

образования во втором полугодии
Качество
условий,
обеспечивающи
х
образовательну
ю деятельность

Проверить готовность школы к началу второго
учебного полугодия, проконтролировать выполнение
требований охраны труда, соблюдение техники
безопасности, пожарной безопасности,
антитеррористической защищенности объекта,
санитарно-гигиенических требований к организации
образовательного процесса

Условия, в которых проходит
образовательная деятельность,
соответствуют требованиям охраны
труда, техники безопасности,
пожарной безопасности и
антитеррористической защищенности
объекта, санитарным нормам. С
января 2023 года сняты антиковидные
ограничения

Директор,
замдиректора по
АХЧ, замдиректора
по УВР

Проверить организацию специальных
образовательных условий для обучающихся с ОВЗ, в
том числе для проведения внеурочных занятий
«Разговоры о важном»

Соответствие специальных
образовательных условий
потребностям обучающихся с ОВЗ и
ФАОП

Директор,
замдиректора по
АХЧ, замдиректора
по УВР, советник
директора по
воспитанию

Проконтролировать работу школьного интернетсоединения, списки разрешенных для доступа сайтов
на учебных компьютерах, провести диагностику
безопасности и качества информационнообразовательной среды и ИКТ-ресурсов
школы. Обеспечить информационную безопасность
школьников и сформировать у них цифровую
грамотность в соответствии с ФОП ООО и ФОП
СОО, а также Концепцией информационной
безопасности детей в РФ

Обеспечены безопасность и качество
школьного интернет-соединения,
ИКТ-ресурсов. Продолжается работа
по обеспечению информационной
безопасности школьников и
формированию у них цифровой
грамотности

Замдиректора по
УВР, технический
специалист

Проанализировать состояние сайта школы на
соответствие требованиям законодательства РФ,
проследить за обновлением информации на сайте

Сайт школы соответствует
требованиям законодательства РФ,
информация на сайте обновляется
регулярно

Замдиректора по
УВР, технический
специалист

74

ФЕВРАЛЬ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся

Качество
реализации
образовательной
деятельности

Проконтролировать выполнение мероприятий планаграфика мониторинга метапредметных результатов в
декабре–феврале, подвести промежуточные итоги
мониторинга метапредметных результатов

План-график мониторинга
метапредметных результатов
реализован в полном объеме в
декабре–феврале, промежуточные
итоги мониторинга метапредметных
результатов отражены в
аналитических справках по уровням
образования: НОО, ООО и СОО

Замдиректора по УВР

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
мониторинга адаптации обучающихся 1-х, 5-х, 10-х
классов в январе–феврале, подвести промежуточные
итоги мониторинга адаптации обучающихся по
параллелям

Мероприятия плана мониторинга
адаптации обучающихся 1-х, 5-х, 10-х
классов на январь–февраль
реализованы в полном объеме,
промежуточные итоги мониторинга
адаптации обучающихся отражены в
аналитических справках по
параллелям 1-х, 5-х, 10-х классов

Замдиректора по
УВР, педагогпсихолог,
социальный педагог,
классные
руководители 1-х, 5х, 10-х классов

Проконтролировать работу педагогического
коллектива с одаренными обучающимися,
реализацию программы работы с одаренными детьми
за декабрь–февраль, проведение мероприятий по
подготовке учеников к олимпиадам и конкурсам
согласно графику

Программа работы педагогов с
одаренными детьми реализована в
полном объеме за декабрь–февраль,
подготовка одаренных обучающихся
к олимпиадам и конкурсам проходит
согласно графику

Замдиректора по
УВР, педагогпсихолог, классные
руководители,
руководители ШМО

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
мониторинга качества преподавания учебных
предметов в декабре–феврале, подвести
промежуточные итоги мониторинга качества
преподавания учебных предметов

Мероприятия плана мониторинга
Руководители ШМО,
качества преподавания учебных
замдиректора по УВР
предметов на декабрь–февраль
реализованы в полном объеме,
промежуточные итоги мониторинга
качества преподавания учебных
предметов отражены в аналитических
справках по результатам проведения
75

мероприятий плана
Качество
Проконтролировать выполнение мероприятий плана
условий,
методической работы школы в декабре–феврале
обеспечивающих
образовательную
Проконтролировать выполнение мероприятий
деятельность
дорожной карты перехода на новые ФГОС НОО и
ООО
в МБОУ школа №12

Мероприятия плана методической
работы школы реализованы в полном
объеме в декабре–феврале

Замдиректора по УВР

Мероприятия по внедрению новых
стандартов проходят соответствии с
дорожной картой перехода на новые
ФГОС НОО и ООО

Руководитель
рабочей группы,
замдиректора по УВР

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
мониторинга здоровья обучающихся в декабре–
феврале, подвести промежуточные итоги
мониторинга здоровья обучающихся

Мероприятия плана мониторинга
здоровья обучающихся на декабрь–
февраль реализованы в полном
объеме, промежуточные итоги
мониторинга здоровья обучающихся
отражены в аналитической справке

Замдиректора по
УВР, замдиректора
по АХЧ, классные
руководители,
педагоги физической
культуры, педагогпсихолог

Провести анкетирование родителей обучающихся,
чтобы оценить качество работы педагогического
коллектива

Анкетирование выявило высокий
уровень качества работы
педагогического коллектива с
родителями обучающихся

Директор,
замдиректора по УВР

Проконтролировать выполнение мероприятий планаграфика мониторинга предметных результатов в 3-й
четверти, подвести промежуточные итоги
мониторинга предметных результатов

Мероприятия плана-графика
Замдиректора по УВР
мониторинга предметных результатов
на 3-ю четверть реализованы в
полном объеме, промежуточные
итоги мониторинга предметных
результатов отражены в
аналитической справке

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
по формированию функциональной грамотности

Мероприятия января–марта плана по
формированию функциональной

МАРТ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся

Замдиректора по УВР
76

Качество
реализации
образовательной
деятельности

в январе–марте

грамотности реализованы в полном
объеме

Проанализировать опросы, анкетирование, чтобы
оценить долю родителей, удовлетворенных
качеством образовательных результатов
обучающихся.
Ознакомить педагогов, образовательная
деятельность которых не удовлетворяет родителей, с
результатом анализа с целью коррекции организации
образовательного процесса

Большинство родителей
Замдиректора по УВР
удовлетворено качеством
образовательных результатов
обучающихся, педагоги,
образовательная деятельность
которых не удовлетворяет родителей,
ознакомлены с результатом анализа с
целью коррекции организации
образовательного процесса

Проконтролировать работу педагогического
коллектива с обучающимися группы риска,
неуспевающими и низкомотивированными
обучающимися

Педагоги регулярно проводят
мероприятия, направленные на
повышение успеваемости и
мотивации обучающихся,
мероприятия по профилактике
нарушений и пропусков занятий с
обучающимися группы риска,
неуспевающими и
низкомотивированными
обучающимися

Замдиректора по УВР

Проконтролировать объем реализации рабочих
Рабочие программы учебных
программ учебных предметов, курсов в 3-й четверти, предметов, курсов реализованы в
соответствие проведенных занятий планированию
полном объеме в 3-й четверти,
занятия проходили в соответствии с
планированием

Замдиректора по УВР

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ воспитания в 3-й четверти, соответствие
проведенных мероприятий по воспитанию
календарным планам воспитательной работы

Замдиректора по УВР

Рабочие программы воспитания
реализованы в полном объеме в 3-й
четверти, мероприятия по
воспитанию проходили в
соответствии с календарными

77

планами воспитательной работы

Качество
условий,
обеспечивающих
образовательную
деятельность

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ курсов внеурочной деятельности в 3-й
четверти, соответствие проведенных внеурочных
мероприятий планам внеурочной деятельности

Рабочие программы курсов
Замдиректора по УВР
внеурочной деятельности
реализованы в полном объеме в 3-й
четверти, мероприятия по внеурочной
деятельности проходили в
соответствии с планами внеурочной
деятельности

Проконтролировать объем реализации
дополнительных общеразвивающих программ в 3-й
четверти

Дополнительные общеразвивающие
программы реализованы в полном
объеме в 3-й четверти

Замдиректора по УВР

Проанализировать качество психологопедагогического сопровождения образовательного
процесса в 3-й четверти

По итогам контроля оформлен
аналитический отчет

Замдиректора по УВР

Проконтролировать, что мероприятия, которые
проводил социальный педагог в 3-й четверти,
проходили согласно плану работы социального
педагога

Социальный педагог проводил
мероприятия в 3-й четверти в
соответствии с планом

Замдиректора по УВР

Проверить, как функционирует система
наставничества по модели «Учитель – учитель»,
скорректировать ее работу при необходимости

Система наставничества
скорректирована по результатам
проверки

Замдиректора по
УВР, руководители
ШМО

Проанализировать результаты анкетирования,
опросов обучающихся и их родителей по вопросам
качества взаимодействия семьи и школы

Взаимодействие семьи и школы
скорректировано по итогам анализа
результатов анкетирования

Директор,
замдиректора по
УВР, педагогпсихолог

АПРЕЛЬ

78

Качество
Проанализировать выполнение мероприятий плана
образовательных контроля подготовки к ГИА в феврале–апреле,
результатов
определить уровень готовности обучающихся к ГИА
обучающихся

Качество
реализации
образовательной
деятельности

Контроль мероприятий по подготовке Замдиректора по
к ГИА в феврале–апреле проходил в
УВР, руководители
соответствии с планом, уровень
ШМО
готовности обучающихся к ГИА
отражен в аналитических справках по
параллелям 9-х и 11-х классов

Проконтролировать выполнение мероприятий планаграфика мониторинга метапредметных результатов в
марте–апреле, подвести итоги мониторинга
метапредметных результатов

План-график мониторинга
Замдиректора по УВР
метапредметных результатов
реализован в полном объеме в марте–
апреле, итоги мониторинга
метапредметных результатов
отражены в справках по уровням
образования: НОО, ООО и СОО

Организовать мониторинг личностных результатов

Мониторинг личностных результатов
организован согласно приказу о
мониторинге личностных результатов
учеников

Директор,
замдиректора по
УВР, педагогпсихолог, классные
руководители

Выявить с помощью анкетирования и опросов
степень удовлетворенности обучающихся и
родителей качеством преподавания предметов, по
которым обучающиеся показали низкие результаты
на промежуточной аттестации.
Ознакомить педагогов, качество преподавания
которых не удовлетворяет родителей, с результатом
анализа с целью коррекции качества преподавания
предметов

Большинство родителей
удовлетворено качеством
преподавания предметов, педагоги,
качество преподавания которых не
удовлетворяет родителей,
ознакомлены с результатом анализа с
целью коррекции качества
преподавания предметов

Замдиректора по
УВР, классные
руководители

Выявить степень удовлетворенности обучающихся и
родителей внеурочной деятельностью с помощью
анализа опросов и анкетирования, использовать их
результаты при составлении проекта плана

Родители и обучающиеся
удовлетворены внеурочной
деятельностью, составлен проект
плана внеурочной деятельности на

Классные
руководители,
замдиректора по УВР
79

внеурочной деятельности на следующий учебный
год

следующий учебный год с учетом
запросов родителей и обучающихся

Выявить степень удовлетворенности обучающихся и
родителей услугами дополнительного образования с
помощью анализа опросов и
анкетирования, использовать их результаты при
планировании дополнительного образования на
следующий учебный год

Родители и обучающиеся
удовлетворены услугами
дополнительного
образования, результаты анализа
учтены при планировании
дополнительного образования на
следующий учебный год

Классные
руководители,
замдиректора по ВР

Деятельность рабочей группы по
внедрению новых стандартов
скорректирована

Руководитель
рабочей группы,
замдиректора по УВР

Качество
Оценить качество деятельности рабочей группы,
условий,
созданной для внедрения новых ФГОС
обеспечивающих НОО,ООО, СОО, скорректировать ее работу
образовательную
деятельность
МАЙ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся

Проконтролировать выполнение мероприятий планаграфика мониторинга предметных результатов в 4-й
четверти, зафиксировать результаты мониторинга
предметных результатов за учебный год

Мероприятия плана-графика
Замдиректора по УВР
мониторинга предметных результатов
на 4-ю четверть реализованы в
полном объеме, результаты
мониторинга предметных результатов
за учебный год зафиксированы в
аналитической справке

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
мониторинга адаптации обучающихся 1-х, 5-х, 10-х
классов в марте–мае, зафиксировать результаты
мониторинга адаптации обучающихся за учебный
год

Мероприятия плана мониторинга
адаптации обучающихся 1-х, 5-х, 10-х
классов на март–май реализованы в
полном объеме, результаты
мониторинга адаптации
обучающихся за учебный год
зафиксированы в аналитических
справках по параллелям 1-х, 5-х, 10-х

Замдиректора по
УВР, педагогпсихолог,
социальный педагог,
классные
руководители 1-х, 5х, 10-х классов
80

классов

Качество
реализации
образовательной
деятельности

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
по формированию функциональной грамотности за
учебный год

План по формированию
функциональной грамотности
реализован в полном объеме за
учебный год

Проанализировать опросы, анкетирование, чтобы
оценить долю родителей, удовлетворенных
качеством образовательных результатов
обучающихся.
Ознакомить педагогов, образовательная
деятельность которых не удовлетворяет родителей, с
результатом анализа с целью коррекции организации
образовательного процесса

Большинство родителей
Замдиректора по УВР
удовлетворено качеством
образовательных результатов
обучающихся, педагоги,
образовательная деятельность
которых не удовлетворяет родителей,
ознакомлены с результатом анализа с
целью коррекции организации
образовательного процесса

Проанализировать результаты работы
педагогического коллектива с обучающимися
группы риска,
неуспевающими и низкомотивированными
обучающимися за учебный год

Анализ результатов работы
педагогического коллектива с
обучающимися группы риска,
неуспевающими и
низкомотивированными
обучающимися за учебный год
отражен в аналитической справке

Замдиректора по УВР

Проконтролировать реализацию программы работы с
одаренными детьми за учебный год, проведение
мероприятий по подготовке учеников к
олимпиадам и конкурсам согласно графику

Программа работы педагогов с
одаренными детьми реализована в
полном объеме за учебный год,
подготовка одаренных обучающихся
к олимпиадам и конкурсам проходила
согласно графику

Замдиректора по
УВР, педагогпсихолог, классные
руководители,
руководители ШМО

Проконтролировать объем реализации рабочих
Рабочие программы учебных
программ учебных предметов, курсов в 4-й четверти, предметов, курсов реализованы в
соответствие проведенных занятий планированию,
полном объеме в 4-й четверти,

Замдиректора по УВР

Замдиректора по УВР

81

подвести итоги за учебный год

занятия проходили в соответствии с
планированием, подведение итогов за
учебный год отражено в
аналитической справке

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ воспитания в 4-й четверти, соответствие
проведенных мероприятий по воспитанию
календарным планам воспитательной работы,
подвести итоги за учебный год

Рабочие программы воспитания
реализованы в полном объеме в 4-й
четверти, мероприятия по
воспитанию проходили в
соответствии с календарными
планами воспитательной работы,
подведение итогов за учебный год
отражено в аналитической справке

Проконтролировать объем реализации рабочих
программ курсов внеурочной деятельности в 4-й
четверти, соответствие проведенных внеурочных
мероприятий планам внеурочной деятельности,
подвести итоги за учебный год

Рабочие программы курсов
Замдиректора по УВР
внеурочной деятельности
реализованы в полном объеме в 4-й
четверти, мероприятия по внеурочной
деятельности проходили в
соответствии с планами внеурочной
деятельности, подведение итогов за
учебный год отражено
в аналитической справке

Проконтролировать объем реализации
дополнительных общеразвивающих программ в 4-й
четверти, подвести итоги за учебный год

Дополнительные общеразвивающие
программы реализованы в полном
объеме в 4-й четверти, подведение
итогов за учебный год отражено в
аналитической справке

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
мониторинга качества преподавания учебных
предметов в марте–мае, подвести итоги мониторинга
качества преподавания учебных предметов за
учебный год

Мероприятия плана мониторинга
Руководители ШМО,
качества преподавания учебных
замдиректора по УВР
предметов на март–май реализованы в
полном объеме, итоги мониторинга
качества преподавания учебных

Замдиректора по УВР

Замдиректора по УВР

82

предметов за учебный год отражены в
аналитической справке

Качество
условий,
обеспечивающих
образовательную
деятельность

Проанализировать результаты мониторинга
организации и проведения внеурочных занятий
«Разговоры о важном» во втором полугодии

Рабочая программа внеурочной
деятельности «Разговоры о важном»
реализована во втором полугодии в
полном объеме

Замдиректора по
УВР, советник
директора по
воспитанию

Организовать информационное сопровождение
участников образовательных отношений по
вопросам реализации ООП уровней образования в
соответствии с ФОП

Участники образовательных
Руководитель
отношений проинформированы об
рабочей группы,
особенностях реализации ООП
замдиректора по УВР
уровней образования в соответствии с
ФОП

Проконтролировать соответствие проводимых
педагогом-психологом мероприятий во втором
полугодии плану работы педагога-психолога,
подвести итоги за учебный год

Педагог-психолог проводил
мероприятия во втором полугодии в
соответствии с планом работы
педагога-психолога, результаты
работы за учебный год отражены в
статистической справке и
аналитическом отчете

Замдиректора по УВР

Проконтролировать, что мероприятия, которые
проводил социальный педагог в 4-й четверти,
проходили согласно плану работы социального
педагога, подвести итоги за учебный год

Социальный педагог проводил
мероприятия в 4-й четверти в
соответствии с планом, результаты
работы за учебный год отражены в
аналитическом отчете

Замдиректора по УВР

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
мониторинга здоровья обучающихся в марте–мае,
подвести итоги мониторинга здоровья обучающихся
за учебный год

Мероприятия плана мониторинга
здоровья обучающихся на март–
май реализованы в полном объеме,
результаты мониторинга здоровья
обучающихся за учебный год
отражены в аналитической справке

Замдиректора по
УВР, замдиректора
по АХЧ, классные
руководители,
педагоги физической
культуры, педагогпсихолог
83

Проконтролировать выполнение мероприятий плана
методической работы школы за учебный год

План методической работы школы
выполнен в полном объеме

Замдиректора по УВР

Проанализировать функционирование системы
наставничества за учебный год, подвести итоги

Результаты работы системы
наставничества за учебный год
отражены в справке по итогам
мониторинга реализации программы
наставничества

Замдиректора по УВР

Провести анкетирование родителей обучающихся,
чтобы оценить качество работы педагогического
коллектива, в том числе оценить качество
реализации ООП СОО по обновленным ФГОС СОО
и ФОП в 2024/25 учебном году

Анкетирование выявило высокий
уровень качества работы
педагогического коллектива с
родителями обучающихся

Директор,
замдиректора по
УВР, руководитель
рабочей группы

Проанализировать качество реализации ООП НОО и
ООО, приведенных в соответствие с ФОП НОО и
ФОП ООО

Запланированный на 2024/25 объем
ООП НОО и ООО выполнен

Руководитель
рабочей
группы, замдиректор
а по УВР

Проанализировать качество реализации ООП СОО в
соответствии с обновленным ФГОС СОО и ФОП
СОО

Запланированный на 2024/25 объем
ООП СОО выполнен

Замдиректора по УВР

Школа готова к реализации ООП
НОО и ООО по обновленным ФГОС
НОО и ООО в 2025/26 учебном году

Директор,
замдиректора по
УВР, замдиректора
по ВР, замдиректора
по АХЧ

ИЮНЬ

Качество
условий,
обеспечивающих Определить готовность школы к полному переходу
образовательную на обновленные ФГОС НОО и ООО
в 2025/26 уч. году
деятельность

Проанализировать качество работы ШМО за
учебный год. Выявить позитивные изменения и
проблемы, чтобы спланировать работу на новый
учебный год

Итоги контроля деятельности ШМО и Руководители ШМО,
МСШ за учебный год отражены в
замдиректора по УВР
аналитической справке
84

Оценить качество работы педагогического
коллектива с обучающимися и их родителями за
учебный год, определить направления, которые
необходимо скорректировать на следующий учебный
год

Направления работы педагогического Директор,
коллектива с обучающимися и их
замдиректора по УВР
родителями, которые необходимо
скорректировать, определены

Проанализировать работу школы за год, выявить
позитивную динамику и проблемы, чтобы
спланировать работу на следующий учебный год

Составлен анализ работы школы за
2023/24 учебный год

Замдиректора по
УВР, руководители
ШМО

Проанализировать эффективность
функционирования ВСОКО за 2024/25 учебный год,
разработать проект плана функционирования
ВСОКО на 2025/26 учебный год, включить в него
мероприятия по корректированию выявленных
недочетов системы

Анализ эффективности
функционирования ВСОКО за
2024/25 учебный год отражен в
аналитической справке, разработан
проект плана функционирования
ВСОКО на 2025/26 учебный год

Директор,
замдиректора по УВР

2.2.2. Внутришкольный контроль

Цель внутришкольного контроля: путем сбора, обобщения и анализа информации осуществление контроля над исполнением
законодательства в области образования; оценка состояния образовательной деятельности в школе, повышение качества
образовательныхрезультатов,принятиеобъективныхуправленческихрешений.
ЗадачиВШК:

Осуществлять контроль за исполнением законодательства Российской Федерации в сфере образования;

Создать благоприятные условия для развития школы;

Диагностировать состояние учебной деятельности,

Выявить уровень профессиональной компетентности учителей-предметников;

Организовать контроль и оценку соответствия содержания образования требованиям ФГОС;

Выявить уровень адаптации учащихся к обучению в начальной и основной школе;

Выявление уровень профессиональной компетентности классных руководителей;

Совершенствовать систему контроля за состоянием ведения школьной документации;

Повысить ответственность педагогов за результаты учебной деятельности.
Анализировать причины, лежащие в основе нарушений, принимать меры по их предупреждению;
Анализировать и давать экспертную оценку эффективности деятельности педагогического коллектива;
85

изучатьрезультатыпедагогическойдеятельности,выявлятьположительныеиотрицательныетенденцииворганизацииобразовател
ьного процесса и разрабатывать на этой основе предложения по распространению педагогического опыта и устранять негативные тенденции;
анализировать результаты реализации приказов и распоряжений по школе;
оказыватьметодическуюпомощьпедагогическимработникамвпроцессеконтроля.
Объекты ВШК:
школьная документация: ФООП НОО, ФООП ООО, ФООП СОО, ФАООП НОО для учащихся с ЗПР, ФАООП НОО для
учащихся с РАС, ФАООПООО для учащихся с УО(интеллектуальными нарушениями, рабочие программы учебных предметов, календарно –
тематическое планирование на учебный год, электронные классные журналы, журналы внеурочной деятельности, журналы обучения на
дому, личные дела обучающихся, рабочие тетради учащихся, тетради для контрольных и лабораторных работ, дневники учащихся,
соблюдение утвержденных учебных графиков;
организация работы школьных методических объединений;
анализ подготовки, организации результатов ГИА выпускных классов;
процесс и результат работы профориентационного направления, профессиональное самоопределение обучающихся;
внеурочная деятельность;
здоровье обучающихся, соблюдение техники безопасности санитарно-гигиенических требований.
предметные, метапредметные результаты обучения, личностные результаты обучающихся;
достижения учащихся на конкурсах, соревнованиях, олимпиадахразличного уровня;
удовлетворенность родителей качеством образовательных результатов;
текущий поурочный контроль,;
Выполнение мероприятий Графика внешних и внутренних оценочных процедур;
Промежуточная аттестация учащихся;
Анализ результатов внешних независимых диагностик, всероссийских проверочных работ;
Итоговую аттестацию по предметам, невыносимым на ГИА;
Кадровое обеспечение.
Соблюдение конституционных прав граждан на образование и социальные гарантии участников образовательного процесса;
Использование методического обеспечения в образовательном процессе;
ведение школьной документации: э л е к т р о н н ы е классные журналы, планы, дневники и тетради обучающихся, журналы
внеурочной деятельности.
соблюдениеУстава,правилвнутреннеготрудовогораспорядкаииныхлокальныхактовшколы;
работа творческих групп, методических объединений, библиотеки;
охрану труда в учреждении;
исполнение коллективных решений, нормативных актов;
выполнение требований санитарных правил.
Методы контроля
86

анкетирование;
тестирование;
посещение уроков и мероприятий;
анализ;
социальный опрос;
мониторинг;
письменный и устный опросы;
изучение документации;
беседа;
хронометраж.
ВидыВШК
тематический(изучениекакоголибоконкретноговопроса,одногонаправлениядеятельностивпрактикеработыколлектива,подразделения,группы, одного учителя или
классного руководителя);
фронтальныйиликомплексный(всестороннееизучениеколлектива,группыилиодногоучителяподвумилиболеенаправления
мдеятельности);
предварительный(осуществляется до фактического начала работы);
текущий(проводится в ходе выполнения работы);
итоговый(заключительный).
Вопросы, подлежащие
контролю
Разработка (внесение
изменений) ФОП НОО,
ФОП ООО, ФОП СОО,
СИПР, ФАОП
Разработка ИУП,
обучающихся на дому

Цельконтроля
Соблюдение учителями
требований к составлению и
содержанию рабочих
программ

Объекты
Методы
Вид контроля
контроля
контроля
Август
Рабочие
Персональный Анализ
программы
документации

ИУП
программы

Ответственные
лица

Результаты
контроля

Приказ
Заместитель
директора по УВР
Головко О.М.
Щербина Н.С.

анализ
документации

Заместитель
Приказ
директора по УВР
Вдовиченко Е.А.
87

Вопросы, подлежащие
контролю
Рабочие программы по
Предметам
дополнительного
образования, курсам
Внеурочной
деятельности
Рабочие программы
воспитания
Проверка готовности
кабинетов, мастерских,

cпортивного зала к
новому учебному году

Контроль проведения
вводного и первичного
инструктажа на
рабочем месте по
охране труда и
противопожарной
безопасности

Цельконтроля
Соблюдениеучителями
требованийксоставлениюи
содержаниюрабочих
программ
Соблюдение учителями
требований к составлениюи
содержанию рабочих
программ воспитания
Проверка
соблюдениятехникибезопасн

Объекты
Методы
Вид контроля
контроля
контроля
Рабочие
Персональный Анализ
программы
документации

Ответственные
Результаты
лица
контроля
Приказ
Заместитель
директорапо
УВР
Головко О.М.

Рабочие
программы
воспитания

Персональный Анализ
документации

Кабинеты,
мастерские,

Тематический

Приказ
Заместитель
директорапо
УВР
Головко О.М.
Комиссия
Акты по
Школы,заместител итогам
ь директора по
АХЧ

Мониторинг

остивкабинетах, мастерских, спортивный
спортивномзале, готовности зал.
материальнойбазы,состояния
используемогооборудования,
соблюдениятребований
пожарнойбезопасностии
санитарно-гигиенических
норм
формирование у
Обучающи
обучающихся сознательного еся школы
иответственного отношения к
вопросамличнойбезопасности
и безопасности окружающих.

проверки

Тематический

Проверка
журналов

Заместитель
Журнал
директора по АХЧ регистрации
инструктажей

88

Распределение учебной
нагрузки

Обеспечение ОП пед. кадрами документаци Фронтальный
и
распределение
учебной
я
нагрузки
Сентябрь
Контроль всеобуча
Документаци Фронтальный
Соблюдение
1.Контроль за
я
санитарноорганизацией питания.
гигиенических норм
по организации
питания
Личныедела Фронтальный
2.Контроль
заведением Соблюдение требований к
личных дел, алфавитнойоформлению личных дел
книгой,
обучающихся классными
Книгой
движенияруководителями;алфавитно
обучающихся
й книгой, книгой движений.

Анализ
документации

Тарифационная
комиссия

Анализ
Бракеражная
документации,
комиссия
состояние питания
Персональный

Заместитель
директора поУВР
Головко О.М.
Вдовиченко Е.А.
Мирошниченко
М.А.
Щербина Н.С.
Заместитель
директорапоУВР
Мирошниченко
М.А.

Тарификация
Штатное
Приказы

Акт по итогам
проверки

Справка
по итогам
проверки

Тематический Анализ
Выполнение закона РФ Сбор информации по всем Выпускн
Справка о
«Об
детям в возрасте 6,6 лет-18 лет, ики
распределении
образовании в
не приступивших к обучению. 9,11класо
выпускников
в
Российской
9Федерации» в части
хи11-х
посещаемости и
классов
получения
обязательного
образования в
школе.(Всеобуч)
Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания образования

89

Изучение состояния
Соблюдение
условий обучения и
выполнения требования
адаптации обучающихся по преемственности
1-х, 5-х,10-х классов

Организация обучения
детей с ограниченными
возможностями

Оценка организации
образовательного
процесса детей с
ограниченными
возможностями

Методическ Класснообобщающий
ая
грамотность
учителей
работающих в 1,5,10
классах;
готовность
обучающи
хсяк
обучению
Классный
руководитель,
педагоги,
школьный
консилиум
Учебный
процессв211
классах

Посещение
уроков,
анкетирование

Тематический

Заместитель
Педсовет
директора поУВР
Головко О.М.
Вдовиченко
Е.А.Мирошниченк
о М.А.
Педагогпсихолог
Андрианова Т.В.

Собеседование,
изучение
документации

Контроль за уровнем
ПредметноПроведение
Проведение входных
подготовки по предметам
диагностических
обобщающий, контрольных
(русский язык и математика)
контрольных работ по
контрольные работ
математике и русскому
работы
языку, литературному
чтению, окружающему миру
в 1-4 классах, математике и
русскому языку в 5-11
классах.
Контроль за состоянием школьной документации
Фронтальный Анализ
Соблюдение единых
Контроль за ведением
Электронные
требований к ведению
электронных журналов
журналы1-11
журналов
классов

Заместитель
Приказ
директора поУВР
Щербина Н.С.
Заместитель
директора по
УВР
Головко
О.М.
Руководители
МО

Справка

Заместитель
Справка
директора по УВР
Головко О.М.
Вдовиченко Е.А.
Мирошниче
нко М.А.
90

Контроль за ведением
электронных журналов
индивидуального обучения

Соблюдение единых
требований к ведению
журналов

Проверка состояния веденияСоблюдение требований
тетрадей во 1-11 классах
единого
орфографического
режима, объективность
выставления отметок,
систематичность
проверки
Контроль работы школьной Определить эффективность
библиотеки
работы библиотеки школы.
Выявить самых активных
читателей.
Оформление личных дел
учащихся 1 классов

Проведение ВПР по
программе предыдущего
года обучения

Контроль готовности
рабочих программ
учебного предмета «Труд
(технология)» для уровня
НОО и ООО

Выполнение требований к
оформлению личных дел учащихся

Фронтальный
Электронные
журналы
1-5
классов
Ученические
тетради
обучающихся

Библиотекарь

документация

Тематический

Диагностический

Анализ

Заместитель
Справка
директора по УВР
Вдовиченко Е.А.

Анализ работыс
тетрадями,
собеседование с
учителями

Заместитель
Справка
директора по УВР
Вдовиченко Е.А.
Мирошниченк
о М.А.
Головко О.М.

В течение года

Зам. директора по
УВР
Мирошниченко
М.А.
Тематический Личные дела
Зам. директора по
учащихся 1 классов УВР
Головко О.М.

Контроль за внедрениеми реализацией ФГОС (обновленного)
Провести мониторинг
Обучающиеся Фронтальный Анализ
уровня
5-9классов
Подготовки обучающихся в
соответствии с федеральными
государственными
образовательными стандартам

Проанализировать рабочие
Тематический
Учителя
программы на соответствие ФОП: начальных
содержание и планируемые
классов и
результаты должны быть не ниже уч.труд(техноло
планируемых результатов ФГОС и гия) Липовченко
ФОП. Убедиться, что рабочие Е.В.
программы соответствуют
учебному плану на 2024- 2025

Анализ
документации

Совещание
при
директоре
Справка
Совещание
при
директоре

Заместитель
директора по
УВР
Головко
О.М.

Приказ

Заместители
директора по
УВР
Головко
О.М.

Справка

91

учебный год

Контроль готовности
рабочих программ учебного
предмета «Основы
безопасности и защиты
Родины» для уровня ООО и
СОО

Тематический

Проанализировать рабочие
программы на соответствие ФОП:
Убедиться, что рабочие программы
соответствуют учебному плану на
2024- 2025 учебный год

Анализ
документации

Индивидуальное обучение Выполнение требований к
учащихся с ограниченными организации
возможностями здоровья,
индивидуального обучения
организация обучения в учащихся. Наличие комплекта
форме
документов для организации
самообразования
индивидуального обучения
Состояние базы данных по Уточнение и корректировка
аттестации и повышениюсписков педагогов
квалификационной
категории

Документация,з тематический
аявления

Утверждение тем
индивидуальных
итоговых проектов
обучающимися9,11-х
классов
Соответствие рабочих

Анализ выбора тем
индивидуальных и тоговых
проектов обучающимися
9,11-хклассов

Обучающиеся
9,11-х
классов

Персональны
й

Анализ
документации

Приказ
Заместитель
директорапо УВР
Головко О.М.
Руководители МО

Оценка соответствия рабочих

Рабочие

Тематически-

Анализ,изучение

Программ учебных
предметов, внеурочной
деятельностидля1,5
классов, календарно-

программ учебных предметов
для1,5классов, требованиям
ФГОСНОО,ООО

программы
для1,5
классов
повсем

обобщающий

документации

Совещание
Заместитель
директорапоУВР при
директоре

документация

Тематический

сентябрь

Справка
Заместители
директора по
УВР
Вдовиченко Е.А.
Мирошниченко
М.А.
Зам.директора по Приказ по
УВР Вдовиченко
школе
Е.А
Договора с
родителями
обучающих
ся
зам.
Список на
директорапоУВР аттестацию
Вдовиченко Е.А

октябрь

92

тематического
планирования
требованиям ФГОС
НОО,ООО

предметам
учебного
плана

КлассноСпецифика
Проанализировать специфику Урочные
Посещение
организации
организации образовательного и внеурочные обобщающий уроков,анализ
образовательного
процесса для учащихся
формы
поурочных планов
образовательн
процесса
1,5классов в соответствии с
для обучающихся 1,5 классов требованиями,заложенными в
ого процесса
по введению ФГОС
для учащихся
ФГОС НОО,ООО
НОО.ООО
1,5 классв
Контроль за состоянием системы методической работы
Профессиональная

Справка
Заместитель
директора поУВР
Вдовиченко Е.А.
Головко О.М.

Директор Орлова Методическ
Л.Г.
ие
компетентность
собеседование,
Заместитель
рекомендац
ии
вновь
прибывших
посещениеуроков директорапо УВР
Вдовиченко Е.А.
Головко О.М.
педагогов,
вновьпринятыхна
молодыхспециалистов.
работуучителей
Неделя МО классных
Качество
подготовки
и Классные
Текущий
сентябрь
Руководитель МО Совещание
руководителей
проведения предметной недели. руководители 1кл.руководителей при зам.
11 классов
Милошевич Е.А. директора
по УВР
Приказ
Педагогический совет
1.Анализ
результативности
Административ
Август
Директор Орлова Педсовет
«Анализ
и
диагностикаобразовательной деятельности в
ный
Л.Г
(протокол)
итогов 2023/2024 учебного 2023/2024 учебном году»
,зам. директора по
года. Условия реализации -Анализ методической работы
УВР Головко
образовательных программ в -Анализ ГИА в 9,11 классах в
О.М.
2023/2024 учебном году»
2023/2024учебном году.
-Утверждение рабочих учебных
Ознакомление с методикой
преподаванияучебныхпредметов
ивыявление профессиональных
затруднений, организация
наставничества

Персональный наблюдение,

93

программ по предметам, курсам
внеурочной
деятельности,
кружкам на 2024/25 учебный
год.
- Утверждение плана работы
школы, календарного учебного
графика
-Принятие локальных актов,
которые
регламентируют
образовательную деятельность.
-Организация «Дня знаний ".
Проверка техники чтения
обучающихся
2-4 классов
Подготовка и проведение
школьного этапа ВОШ.

Отследить технику
обучающихся

чтения Обучающиеся
2-4 классов

1 раз в четверть Зам. директора по Совещание
УВР
при
Головко О.М.
директоре
Справка
Качество
подготовки
и Зам. директора Тематический
СентябрьДиректор школы Совещание
проведения олимпиад
по УВР
октябрь
Орлова Л.Г.
при
Головко О.М.
директоре
Контроль за состоянием здоровья обучающихся, ОТ и ПБ

1.Контроль проведения
вводного и первичного
инструктажа на рабочем
месте по охране труда и
противопожарной
безопасности с
обучающимися

формирование у обучающихся Обучающиеся
сознательного и
школы
ответственного отношения к
вопросам личной безопасности
и безопасности окружающих.

Организация питания в
школьной столовой

Охват учащихся горячим питанием,
питание в ГПД

документация

Диагностический

Фронтальный

Анализ
документации

Тематический Состояние
документации по
питанию

Классные
руководители

Журнал
регистрации
инструктаже
й

Заместитель
Администрат
директора по УВР ивное
Вдовиченко Е.А. совещание

Октябрь
Контрольвсеобуча
94

Контроль за
посещаемостью учебных
занятий обучающихся
школы,профилактика
опозданий

Анализ работы классных
руководителей по вопросу
контроля посещаемости
учебных занятий
обучающимися,склоннымик
Пропускам учебныхзанятий,
опозданиям

Классные
руководители
1-11 класса

Индивидуальная работа с
неуспевающими учащимися

Организация индивидуальной
Планы работ
Тематический анализ
работы по предупреждению
учителей
персональный
неуспеваемости и правонарушений предметников с
неуспевающими
учащимися

Фронтальный

Анализ
документации,
собеседование

Заместитель
директора по
УВР
Мирошниченко
М.А.

Акты на
непосещаю
щих

Заместитель
Администрат
директора по УВР ив-ное
Головко О.М. совещание,
планы
индивидуаль
ной работы с
неуспевающ
ими

Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания образования
Тематический Посещение
Справка
Мониторинг состояния
Изучить приемы
Учителя
Заместитель
формирования
формирования читательской
русского
уроков,
директора по УВР
читательской грамотности грамотности
языка и
собеседование,
Мирошниченко
на уроках
литературы
М.А.
русского языка и
Руководители
литературы
ШМО
Изучения состояния
Изучить
состояние
Учителя
текущий
октябрь
Зам. директора по Справка
преподавания учебных
преподавания
предметов Физической
УВРВдовиченко
предметов- физическая
история и обществознания в
культуры
Е.А.
культура
школе
Головко О.М.
Тематический Посещение уроков, Зам. директора по Контроль
Контроль деятельности
Посетить
уроки
вновь
Учитель
вновь прибывших педагогов, прибывших педагогов, молодых физкультуры (персональный) собеседование, УВРВдовиченко
урочной
молодых специалистов
специалистов,
чтобы Матвиенко Е.Ю
Е.А.
деятельност
Руководители ШМО,
проконтролировать, как они
Учитель
Головко О.М.
и вновь
организуют
урочную русского языка
Мирошниченко прибывших
деятельность
и литературы
М.А.
педагогов
Милько Ю.Н.
95

Успеваемость
обучающихся по
итогамIчетверти.

Текущая аттестация
учащихся по итогам I
четверти.

Корректировк
апроцесса
обучения

Тематический

Анализ
успеваемости

Заместитель
Статистичес
директорапоУВР ки
й
Головко О.М.
мониторинг,

ПробнаяГИАв9,11 классах
математике

Выявить проблемные «зоны»в
подготовке учащихся к ГИАи
выработать организационнопедагогическиемерыпоих
ликвидации

Обучающиеся
9,11-хклассов

Класснооценочный

Анализ пробного
экзамена

Апробация проведения
Итогового сочинения в11
классе.

Проверка степени готовности
Обучающихся к написанию
сочинения

Учащиеся11
классов

Класснооценочный

Анализ пробного
экзамена

Заместитель
директора по
УВР
Мирошниченко
М.А.
Руководители
ШМО
Заместитель
директора по
УВР
Мирошниченко
М.А.
Руководитель
ШМО

Проверка ученических
тетрадей по математике
( выборочно)
Контроль за ведением
электронных журналов

Контроль за состоянием школьной документации
Тематический
Соблюдение требований
Ученические
единогоорфографического
тетради
режима, объективность
обучающихся
выставления отметок,
систематичность проверки
Соблюдение единых
Электронные Фронтальный
журналы1-11
требованийкведению
классов
журналов

Анализ работы с
тетрадями,
собеседование с
учителями
Анализ

Справка

Справка

Директор школы Справка
Орлова Л.Г.
Заместитель
директорапоУВР
Головко О.М.
Заместитель
Справка
директорапоУВР
Вдовиченко Е.А.
Мирошниченко
М.А.
Головко О.М.

96

Проверка
программ
Iчетверти

выполнения Проверить выполнение
по
итогам рабочих программ по
содержаниюипоколичеству
часов

Фронтальный
рабочие
программы

Анализ
документации

Журналы индивидуального
обучения

Выполнение требований к ведению
Журналы
Тематический
журналов индивидуального
индивидуального
обучения
обучения

анализ

Работа школьного сайта

Соответствие сайта требованиям
Закона РФ «Об образовании в
Российской Федерации»

анализ

Оценка уровня
сформированности
предметных,
метапредметных и
личностных
результатов
обучающихся 5-10
классов
Уровень преподавания
аттестуемых учителей

сайт

тематический

Контроль за внедрением и реализацией ФГОС(обновленного)
обучающиеся тематический диагностика,
Изучить уровень
5-10классов
сформированности
анализ
предметных,метапредметныхи
результатов
личностных результатов
обучающихся 5-10

Изучение методов работы
учителей к аттестации

учитель истории текущий
Ивченко М.П.
учитель
русского языка
и литературы
Кирилина Е.А.
учитель
английского
языкаСтепанянс Т.В.

В период
аттестации

Заместитель
директора по
УВР
Головко О.М.
Зам.директора по
УВР
Вдовиченко Е.А.

Приказ

Собеседован
ие
Справка

Директор школы
Совещание
Орлова Л.Г
при директоре
Зам.директора по
УВР
Вдовиченко Е.А.
Социальный педагог
Андрианова Т.В.

классные
руководители

Заместитель
директора поУВР
Вдовиченко Е.А.
Мирошниченко
МА
Щербина Н.С

заполнен
ие карт
учета
индивиду
альн
ыхдости
жений
Написани
е
представ
лений

97

Контроль
деятельности.

внеурочной Контроль преподавания.

Педагог ДО

Текущий

Контрользасостояниемздоровьяобучающихся,ОТиПБ
Проведение
формирование у обучающихся Обучающиеся Тематический
профилактических бесед и сознательного иответственного школы
инструктажей с
отношения к
обучающимися по
вопросамличнойбезопасности и
сохранению здоровья
безопасности
передосенними
окружающихвовремя
каникулами
каникул
Проверка наличия
формирование у обучающихся Обучающиеся Фронтальный
проведения инструктажей сознательного иответственного школы
по технике безопасности в отношения к
журналах дополнительного вопросамличнойбезопасности и
образования.
безопасности окружающих.

Работа с обучающимися с
Качество,
своевременность Обучающиеся Тематический,
ОВЗ, индивидуальное
проведения
индивидуальных
школы
персональный
обучение, семейное
занятий обучающихся
обучение, самообразование,
экстернат. Контроль
обучения.

1 раз в четверть Заместитель
Совещание
директорапоУВР при зам.
Вдовиченко Е.А. директора
Мирошниченко
по УВР
М.А.
Справка
Головко О.М.
Анализ
документации

Классные
руководители

Анализ
документации

Заместитель
Журнал
директорапо
регистра
УВР
ции
Головко
инструкт
О.М.
ажей
Педагоги
дополнительного
образования
Зам. директора по Совещание
УВРВдовиченко
при
Е.А.
директоре
Щербина Н.С.

1 четверть

Журнал
регистра
ции
инструкт
ажей

98

Педагогический
совет
«Адаптация
обучающихся
1,5,10 классов.

Обучающийхся диагностически
1,5.10 классов
й

Головко О.М.
Вдовиченко Е.А,
Мирошниченко
М.А.
Щербина Н.С.
Педагог-органи
затор
Андрианова Т.В.

Ноябрь
Контрольвсеобуча
Контроль за
Анализ работы классных
Классные
Анализ
Заместитель
посещаемостью учебных
руководителей по вопросу
руководители Фронтальный документации,
директорапо
занятий обучающихся
контроля посещаемости
1-11 класса
собеседование
УВР
школы,профилактика
учебных занятий
Мирошничен
опозданий
обучающимися,склоннымик
ко М.А.
пропускамучебныхзанятий,
опозданиям
Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания образования

Справка
доклады

Акты на
непосещаю
щих

Справка
Заместитель
директора по
УВР
Мирошниченко
М.А.
Руководители
ШМО
Изучения
состоянияИзучить
состояние
Учителя
КлассноПосещение уроков, Зам. директора по Справка
преподавания
учебных преподавания
предметов географии
обобщающий анализ ПП и
УВР Вдовиченко
предметов–география.
географии в школе
контрол
ФОП,собеседовани Е.А.
е,проверка
тетрадей
Контроль за состоянием школьной документации
ПробнаяГИАв9классах по
русскому языку и
математике

Выявить проблемные «зоны»в
подготовке учащихся к ГИАи
выработать организационнопедагогическиемерыпоих
ликвидации

Обучающиеся
9-хклассов

Класснооценочный

Анализпробного
экзамена

99

Контроль за ведением
электронныхжурналов

Соблюдение единых
требованийкведению
журналов

Электронные
журналы1-11
классов

Фронтальный

Контроль за работой со
слабоуспевающими и
неуспевающими
обучающимися по
итогам1 четверти

Контроль за выполнением
требований Положения о
работе с неуспевающими
обучающимися

Учителяпредметники

Персональный Посещение
уроков,анализ,
собеседование

Определение степени
готовности тем итоговых
проектов
обучающимися9-х
классов

Проверка кабинета
физики и химии на
предмет соблюдения
требований охраны
труда

Анализ

Контроль за внедрениеми реализацией ФГОС
Анализ выбора тем
Обучающиеся Персональны Собеседованиес
9-хклассов
индивидуальных итоговых
й
педагогами
проектовобучающимися9-х
классов

Контроль за состоянием здоровья обучающихся, ОТ и ПБ
Тематический Мониторинг
Проверка выполнения
Кабинет
санитарно – гигиенических и
физики,
организационных норм,
химии
предъявляемых к кабинету,
требований по охране труда и
технике безопасности,
противопожарной
безопасности.

Заместитель
Приказ
директорапоУВР
Вдовиченко Е.А.
Мирошниченко
М.А.
Головко
О.М.
Справка
Заместитель
директора по
УВР
Головко
О.М.
Руководители
ШМО
Заместитель
директора по
УВР
Головко
О.М.
Руководители
ШМО

анализ

Заместит
ель
директор
а по АХЧ

Акт

100

Тематический Мониторинг
Проверка выполнения
Кабинет
санитарно – гигиенических и
информатики
организационных норм,
предъявляемых к кабинету,
требованийпоохранетрудаи
технике безопасности,
противопожарной
безопасности.
Провести
классныеСоздание
условий, Учащиеся
Тематический Беседы,кл.часы
родительские собрания:
способствующих
укреплению
школы
- Питание и здоровье. здоровья,
формированию
Ознакомление родителей снавыков правильного питания,
результатами мониторингачерез пропаганду полноценного
заболеваемости
здорового
питания,
через
обучающихся; - Проблемы проведение
систематической
неправильного питания;
разъяснительной работы среди
- Требования к питанию и родителей и обучающихся о
питьевому
режимунеобходимости
правильного
подростков; питания.
Контроль за состоянием системы методической работы

Заместит
ель
директор
а по АХЧ

Кл. руководители.
1-11 классов

справка

Педагогический совет
«Качество образования как
основной показатель работы
школы»

Директор школы
,заместители
директора по УВР

Приказ,
справка

Проверка кабинета
информатики на предмет
соблюдения требований
охраны труда

Контроль работы по
формированию и развитию
функциональной
грамотности

Учителя школы тематический

Организовать и провести
практическую работу в
сочетании с письменной
(компьютеризованной) частью
для проверки цифровой
грамотности в 7- х и 9-х классах

Ученики 7-9
классов

Тематический

Собеседование с
педагогами

Заместите
ль
директора
по УВР

Акт

Справка

Декабрь
Контроль всеобуча
101

Контроль за организацией
питания
Контроль за
посещаемостью учебных
занятий обучающихся
школы, профилактика
опозданий

Соблюдениесанитарногигиенических норм по
организации питания

Документация Фронтальный

Анализ
документации,
состояние
питания
Анализ
документации,
собеседование

Бракеражная
комиссия

Акт по
итогам
проверки

Анализ работы классных
Классные
Заместитель
Акты на
Фронтальный
руководителей по вопросу
руководители
директорапо
непосещаю
контроля посещаемости
1-11 класса
УВР
щих
учебных занятий
Мирошничен
обучающимися,склоннымик
ко М.А.
пропускамучебныхзанятий,
опозданиям
Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания образования
Справка
Изучение состояния
Изучение уровня
преподавател Фронтальный Посещение
Заместитель
преподавания и
преподавания и внеклассной
ь ДО
уроков,
директора по
воспитательной работы
работы
собеседование,
УВР
проведение
Головко
контрольных
О.М.
работ
Фронтальный Посещение
СправкаМО
Изучение методов развития Изучить эффективность
Учителя
Заместитель
иностранного
директорапоУВР
коммуникативных навыков методов по развитию
уроков,
коммуникативных навыков
языка
Мирошниченко
обучающихся на уроках
собеседование,
обучающихся на уроках
М.А.
иностранных языков
проведение
иностранного языка,
контрольных
проанализировать
мероприятий
сформированностьнавыков
говорения
Справка
Апробацияитогового
Оценить степень
Анализ
Заместитель
Учащиеся9-х Классноподготовленности
собеседования в 9-х
итогового
директора по УВР
классов
оценочный
обучающихся9хклассовк
классах.
собеседования
Мирошниченко
итоговомусобеседованию
М.А
Руководители МО
Справка
Выявить проблемные «зоны»в Обучающиеся КлассноПробнаяГИА в 9,11
Анализ пробного Заместитель
подготовке учащихся к ГИАи 9,11-хклассов оценочный
директора по
классах математике
экзамена
102

выработать организационнопедагогическиемерыпоих
ликвидации

УВР
Мирошниченко
М.А
Руководители
МО

Полугодовая
диагностика по базовым
предметам

Мониторинг достижений
учащихся

Обучающиеся

Неделя МО учителей
начальных классов

Качество
подготовки
и Классные
проведения предметной недели. руководители 14 классов

Фронтальный

Контрольные
работы

Справка
Заместитель
директорапо
УВР
Головко
О.М.
Руководители
МО
Руководитель МО Совещание
Петросян Н.Р.
при зам.
директора
по УВР
Приказ

Анализ
документации

Заместитель
Приказ
директора поУВР
Вдовиченко Е.А.
Мирошниченко
М.А.
Головко
О.М.

Текущий

Контроль за состоянием школьной документации
Фронтальный
Проверка электронных
Проверить выполнение
Классные
журналы1журналов, рабочих программ рабочих программ по
11классов,
по выполнению программ содержанию и по количеству
рабочие
по итогам II четверти
часов
программы
Контроль за внедрением и реализациейФГОС

103

Оценка уровня
сформированности
предметных,
метапредметных и
личностных
результатов
обучающихся 5-10
классов
Инструктаж
обучающихся 1-11
классов перед
новогодними
праздниками и зимними
каникулами
Проверка кабинета
технологии(труд) на
предмет соблюдения
требований охраны
труда

База инклюзии.

Изучить уровень
сформированности
предметных,метапредметныхи
личностных результатов
обучающихся 5-10

обучающиеся
5-10классов

тематический

диагностика,
анализ
результатов

Контроль за состоянием здоровья обучающихся, ОТ и ПБ
формирование у обучающихся Обучающиеся Фронтальный Анализ
школы
документации
сознательного и
ответственного отношения к
вопросам личной безопасности
и безопасности окружающих
во время
каникул
Тематический Мониторинг
Проверка выполнения
Кабинет
санитарно – гигиенических и
техноло
организационных норм,
гии(тру
предъявляемых к кабинету,
д)
требований по охране труда и
технике безопасности,
противопожарной
безопасности.
Сдача отчетов за 1 полугодие
Документация Диагностически Анализ
й
Классных
документации
по СИПР и индивидуальному
руководителе
маршрутному листу
й и учителейпредметников
Январь

классные
руководители

Классные
руководители

заполнен
ие карт
учета
индивиду
альн
ыхдости
жений

Журнал
регистра
ции
инструкт
ажей

Заместит
ель
директор
а по АХЧ

Акт

Заместитель
директора по
УВР
Щербина
Н.С.

Справка
отчет

Контроль всеобуча
104

Контроль за
посещаемостью учебных
занятий обучающихся
школы, профилактика
опозданий

Анализ работы классных
Классные
Анализ
Заместитель
Акты на
Фронтальный
руководителей по вопросу
руководители
документации,
директорапо
непосещаю
контроля посещаемости
1-11 класса
собеседование
УВР
щих
учебных занятий
Мирошничен
обучающимися,склоннымик
ко М.А.
Классные
пропускамучебныхзанятий,
опозданиям
руководители
Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания образования
Заместитель
Справка
Изучение уровня
Посещение
Классно-обобщающий
Учащиеся9-х Класснодиректора поУВР
преподавания учебных
контрольв9-хклассах.
классов
обобщающий уроков,
предметов в выпускном
собеседование,
классе, качество усвоения
проведение
программного материала,
контрольных
оформлениедокументации,
работ
подготовкакитоговой
аттестации.
Справка
Изучения состояния
Изучить
состояние Учителя ОБЖ
текущий
Посещение
Директор,Зам.
преподавания учебного
преподавания предмета ОБиЗР в
уроков,собеседован директора по УВР
предмета–ОБЗР
школе
ие
Вдовиченко Е.А.
Выявить проблемные«зоны»
ПробнаяГИАв9,11
Справка
Обучающиеся КлассноАнализ пробного Заместитель
в подготовке учащихся к ГИА и 9,11-хклассов оценочный
классах по русскому
директорапоУВР
экзамена
выработать организационноязыку и математике
Мирошниченко
педагогические меры по их
М.А.
ликвидации
Руководители
МО
Контроль за состояние школьной документации
Заместитель
Приказ
Соблюдение единых
Контроль за ведением
Электронные Фронтальный Анализ
директора
поУВР
требованийкведению
электронных журналов
журналы
1Вдовиченко Е.А.
журналов
11 классов
Мирошниченко
М.А.
Головко
О.М.
105

Корректировка школьного
расписания, предметных
курсов

Координация работы школы

Контроль за ведением
Анализ ведения школьной
тетрадей по русскому языку документации учащимися
школы

Работа педагогов по
формированию УУД в
начальной и основной
школе.
Анализ готовности
индивидуальных
итоговых проектов
обучающихся 9-х
классов к защите

Фронтальный

Ученики
Персональны
школы
й
2-4классы, 5-11
классы
(выборочно)

Контроль за внедрением и реализацией ФГОС
Педагоги
Тематический
Проанализировать
использование активных
методов обучения
обучающихся на уроках с
точкизренияформирования
УУД
Обучающиеся Персональны
Провести анализ готовности
й
9-хклассов
индивидуалных итоговых
проектовобучающимися9-х
классов

анализ

Зам. директора
поУВР
Мирошниченко
М.А

Стенд
«Расписани
е»;

Анализ
документации

Справка
Заместитель
директорапоУВР
Мирошниченко
М.А.
Головко О.М.
Руководитель
ШМО

Посещение
уроков

Справка
Заместитель
директорапо УВР
Головко О.М.

Анализ
документации

Приказ
Заместитель
директорапо УВР
Головко О.М
Руко.водители МО

Контроль за состоянием системы методической работы
Педсовет.
1. 1. Анализ результатов
Учителя шклы Тематический
«Развитие профессиональны диагностики профессиональных
х компетенций педагогов» компетенций педагогов.

Протокол
Директор,
Зам.директора по педсовета
УВР
Вдовиченко Е.А.

Контроль за состоянием здоровья обучающихся, ОТ и ПБ

106

Проведение повторного
инструктажа на рабочем
месте по охране труда и
противопожарной
безопасности с
обучающимися
Проведение повторного
инструктажа по охране
труда и противопожарной
безопасности, с
педагогическими и
техническими
работникамишколы
Проверка
кабинета(спортивного
зала) на предмет
соблюдения требований
охраны труда

Обучающиеся
школы

Тематический

Проверказнаний

Классные
руководители

Журнал
регистраци
и
инструкта
жей

Повторить с сотрудниками
общиетребованиямиохраны
труда,техникибезопасности,
пожарной безопасности

Сотрудники
школы

Тематический

Проверказнаний

Заместитель
директора по
АХЧ
Аблаева
А.Н.

Журнал
регистр
ации
инструк
тажей

Проверка выполнения
санитарно – гигиенических и
организационных норм,
предъявляемых к кабинету,
требований по охране труда и
технике безопасности,
противопожарной
безопасности.

Спортив
ный зал

Тематический

Мониторинг

Заместит
ель
директор
а по АХЧ

Акт

Анализ

Заместитель
Справкапо
директорапоУВР итогам
проверки

формирование у обучающихся
сознательного и ответственного
отношения к вопросам личной
безопасности и безопасности
окружающих

Февраль

Проверка личных дел
обучающихся, книги
движения,алфавитной
книги

Соблюдениетребованийк
оформлению личных дел
обучающихся классными
руководителями; книги
движения,алфавитнойкниги

Контрольвсеобуча
Фронтальный
Личныедела,
алфавитная
книга, книга
движения

107

Работапопредупреждению
неуспеваемости,
профилактики
безнадзорности,
правонарушений
несовершеннолетних
Учет детей в микрорайоне

Работа с обучающимися,
состоящиминаВШУ,ведение
документации, планы
индивидуальной
профилактической работы

Классные
руководители

Персональный Собеседование

Состояние работы по учету
детей в микрорайоне

Списки
Тематический Анализ
документации
движения
учащихся
микрорайона
Контроль за состоянием школьной документации

Заместитель
Совещание
директорапо УВР
Головко О.М.,
классные
руководители
Замдиректора по Приказ,
справка
УВР
Мирошниченко
М.А

Заместитель
Приказ
директорапоУВР
Вдовиченко Е.А.
Мирошниченко
М.А.
Головко О.М.
Контрольсостоянияпреподаванияучебныхпредметовивыполненияобязательногоминимумасодержанияобразования
Обзорный
Справка
Работасотстающимипо
Анализиндивидуальнойработы Учителя2-4
посещение
Заместитель
предметам (2-4 классы)
по ликвидации пробелов в
классов
занятий,анализ,
директорапоУВР
знаниях
наблюдение,
Головко О.М.
собеседование
ПробнаяГИАпо выбору в
Анализпробного
Справка
Выявить проблемные «зоны»в Обучающиеся КлассноЗаместитель
экзамена
9,11классах
подготовке учащихся к ГИАи 9,11-хклассов оценочный
директора по
выработать организационноУВР
педагогические меры по их
Мирошниченко
ликвидации
М.А.
Руководители
ШМО
Контроль за ведением
электронныхжурналов

Соблюдение единых
требованийкведению
журналов

Электронные Фронтальный
журналы
111 классов

Анализ

108

Контроль за работой вновь
принятых на работу
специалистов

Методика организации урока

Персональный контроль
готовностиучащихся4-х
классов

Изучение уровня готовности
учащихся 4-х классов к
переходуна2ступеньобучения

Работа молодых Персональный
посещение
специалистовна
открытыхуроков,
уроке
наблюдение
Посещение
Персональный анализ,
уроковрусского
наблюдение,
языка,учителей,
собеседование
работающих в 4
классах

Заместитель
Справка
директорапоУВР
Головко О.М.
Вдовиченко Е.А.
Заместитель
Справка
директорапо УВР
ГоловкоО.М.буду
щие
классные
руководители
5
классов.

Контроль за состоянием системы методической работы
Неделя МО математики,
физики, информатики.
Организация работы с
учащимися, стоящими на
внутришкольном учете.
Проверка кабинета
технологии на предмет
соблюдения требований
охраны труда

Соблюдение норм СанПин
Дозировка домашних
заданий в5-9 классах.

Качество
подготовки
и
Учителя
проведения предметной недели. математики
Качество
подготовки
и
проведения предметной недели.
Работа классных руководителей
Классные
по предупреждению
руководители
неуспеваемости школьников

Текущий

Посещение
Зам. директора по Совещани
е при
уроков,мероприяти УВР
директоре
й
Головко О.М.
Приказ
тематический
собеседование Зам. директора по Совет
профилакт
УВР
ики
Головко О.М.

Контроль за состоянием здоровья обучающихся, ТБ и ПБ
Кабинет
Тематический Мониторинг
Проверка выполнения
технологии
санитарно – гигиенических и
организационных норм,
предъявляемых к кабинету,
требований по охране труда и
технике безопасности,
противопожарной
безопасности.
Элжур
Мониторинг
Обзорный
Выявить соответствие
дозировки домашних заданий в
классах требованиям СанПин, в
целях предупреждения учебной

ДиректорЗамести Акт
тель директора
по АХЧ

Заместитель
директорапо
УВР
Вдовиченко

Справка

109

перегрузки

Итоговое собеседование
в 9-хклассах

Контроль за внедрением и реализацией ФГОС
Обучающиеся Персональны Анализ
Оценить степень
й
документации
9-хклассов
подготовленности
обучающихся9-хклассовк
итоговому собеседованию

Е.А.

Заместитель
директорапо
УВР
Мирошничен
ко М.А.

Оценка достижения
Определение сформированности Учащиеся4,5,6 Персональный Посещение уроков, Заместитель
метапредметных результатов у обучающихся позновательных классов
наблюдение,
директора поУВР
Обучения в4классах,9-х
и коммуникативных УУД
анкетирование
Головко о.М.
классах
Руководители
ШМО
Анализ проведения занятий Оценка состояния проведения Занятия
Тематический посещение
Заместитель
внеурочной деятельности по курсов внеурочной
внеурочной
занятий,анализ,
директорапоУВР
духовно-нравственному
деятельности, соответствиеих деятельности
наблюдение,
Головко О.М.
направлению
содержаниям целями задачам
собеседовани
Руководители
ФГОС НОО
ШМО
Март
Контроль всеобуча
Контроль за организацией СоблюдениесанитарноДокументация Фронтальный Анализ
Бракеражная
питания
комиссия
гигиенических норм по
документации,
организации питания
состояние
питания

Приказ

Справка

Справка

Актпоитог
ам
проверки

110

Контроль за
посещаемостьюучебных
занятий обучающихся
школы,профилактика
опозданий

Анализ работы классных
Классные
Анализ
Заместитель
Акты на
Фронтальный
руководителей по вопросу
руководители
документации,
директорапо УВР непосещаю
контроля посещаемости
1-11 класса
собеседование
Мирошниченко щих
учебных занятий
М.А.
обучающимися,склоннымик
пропускамучебныхзанятий,
опозданиям
Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания образования
Контроль
состоянияКонтроль
качества
Учителя
Текущий
Посещение
Зам. директора по Справка
преподавания английского преподавания,
уровня английского
уроков,проверка УВР
языка
обученности, качества знаний
языка
тетрадей,
Щербина Н.С.
(1-11 классы)
учащихся.
собеседование.
Контроль
состоянияКонтроль
качества
Учителя
Текущий
Посещение
Зам. директора по Справка
преподавания предметов в преподавания,
уровня начальных
уроков,проверка УВР
начальных классах
обученности, качества знаний
классов
тетрадей,
Головко О.М.
(1-4 классы)
учащихся.
собеседование.
Контроль за состоянием школьной документации
Фронтальный Анализ
Приказ
Контроль за выполнением Проверить выполнение
Заместитель
Классные
рабочих программ по
рабочих программ по
директора по
журналы
1документации
итогам 3четверти
содержанию и по количеству
УВР
11классов,
часов
Головко
рабочие
О.М.
программы
Классные
Фронтальный Анализ
Приказ,
Контрользаведением
Соблюдение единых
Заместитель
журналы
документации
электронных
требованийкоформлению
директорапо УВР Справка
1-11классов
журналов
(1-11-х
журналов
Головко о.М.
классов)
Вдовиченко Е.А
Мирошниченко
М.А.

111

Объективность выставления
отметок за четверть,
заполнение журналов
учителями-предметникамии
классными руководителями

Оценка уровня
сформированности
предметных,
метапредметных и
личностных результатов
обучающихся 5-10
классов
Инструктаж обучающихся
1-11 классов перед
весенними каникулами

Оценка создания
необходимых условий
для охраны и
укрепления здоровья
обучающихся

Проверка
Объективности выставления
отметок в электронных
журналах за четверть.
Соблюдение требований к
работе с электронными
журналами

Элжур

Персональный анализ

Контроль за внедрением и реализацией ФГОС
Изучить уровень
обучающиеся тематический диагностика,
5-10классов
сформированности
анализ
предметных, метапредметных
результатов
и личностных результатов
обучающихся 5-10
Контроль за состоянием здоровья обучающихся, ОТ и ПБ
Формирование уобучающихся Обучающиеся Фронтальный Анализ
документации
сознательногоиответственного школы
отношения к вопросам личной
безопасности и безопасности
окружающих во время
каникул
Изучить создание безопасных
условий в ОО

Здание
школы,
пришкольная
территория

Тематический

Мониторинг

Заместитель
директора по
УВР
Головко О.М.
Вдовиченко
Е.А
Мирошниченко
М.А.

Справка

классные
руководители

заполне
ние карт
учета
индивид
уальн
ыхдости
жений

Классные
руководители

Журнал
регистр
ации
инструк
тажей

Комиссия
школы

Справка

Контроль за состоянием системы методической работы

112

1.Анализ образовательных
учащиеся 1-8 Тематический Наблюдение,
Педагогический совет № 4результатов обучающихся по
классов.
собеседование,
«Воспитание в современнойитогам III четверти.
посещение уроков
школе: от программы к2.Основные направления
конкретным действиям»
самоанализа воспитательной
работы МБОУ школа №12
3.Отчет
образовательной
организации
по
итогам
самообследования по итогам
прошедшего календарного года
Неделя
МО
учителей Проверка
состояния
Учителя
Текущий
Посещение
иностранного
языка. преподавания предметов.
иностранного
уроков и
Посещение
уроков
и Качество
подготовки
и
языка
мероприятий
внеклассных мероприятий. проведения предметной недели.

Контроль за
посещаемостью учебных
занятий обучающихся
школы, профилактика
опозданий
Прием заявлений в 1
класс

Анализ работы классных
руководителей по вопросу
контроля посещаемости
учебных занятий
обучающимися,склоннымик
пропускамучебныхзанятий,
опозданиям
Анализ документации по
приему в школу

Апрель
Контрольвсеобуча
Классные
руководители Фронтальный
1-11 класса

Секретарь

Анализ
документации,
собеседование

Анализ
персональный документации

Директор
Педсовет
Зам. директора по (протокол)
Приказ
УВР
Головко О.М.
Мирощниченко
М.А.

Зам. директора по Приказ
УВР
Головко О.М.

Заместитель
директорапо
УВР
Мирошничен
ко М.А.

Акты на
непосещаю
щих

Директор
школы

Журнал
приема
заявлений

Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания образования

113

Заместитель
директорапо
УВР Головко
О.М.

Обучающиеся

Тематический

Контрольные
срезы

Работа учителей–предметников
по обучению учащихся
заполнению бланков ответов.
Сложные моменты,типичные
ошибки.
Организация
Изучениеуровняпреподавания
индивидуальных
в 9 и 11 классах и уровня
консультаций выпускников готовности к ЕГЭ и ОГЭ
по предметам по выбору

Обучающиеся
Классные
руководители
9, 11 классов

Обзорный

наблюдение,
анализ

Учителяшколы Тематический, проверка
документации

Заместитель
Заседан
директора поУВР ие
Мирошниченко ШМО
М.А.

Оформление
Своевременность оформления
информационных стендов по стендов по подготовке к
подготовке кОГЭ и ЕГЭ
экзаменам в кабинетах,работас
инструкциями, нормативными
документами
Изучение уровня
Проведение пробного
преподавания и уровня
тестирование в формате ЕГЭ,
готовностик ЕГЭиОГЭпо
ОГЭ по предметам по выбору
предметам по выбору

Оформление
Тематический
информационн
ых стендов по
подготовкек
ОГЭ и ЕГЭ
Учащиеся9,11 Тематический
классов

Заместитель
директора поУВР
Мирошниченко
М.А.

Обсужден
иена
заседания
х ШМО

Заместитель
директорапо
УВР
Мирошничен
ко М.А.,
руководители
ШМО

Справка

Диагностические работы по
результатам освоения
программ основного общего
образования и среднего
общего образования по
математике и русскому
языку (семейное
образование и
самообразование)
Подготовка обучающихся к
итоговой аттестации

Выявить проблемные «зоны»в
подготовке учащихся к ГИА и
выработать организационнопедагогические меры по их
ликвидации

анализ

Информ
ация к
педсовет
у

Заместитель
Справка
директора поУВР
Мирошниченко
М.А.

114

Контроль за ведением
электронных журналов(111-х классов)

Предварительная
тарификации учителей
следующий учебный год

Проведение ВПР

Защита
индивидуальных
итоговых проектов
обучающимися9-х
классов

Контроль за состоянием школьной документации
Соблюдение единых
Классные
Фронтальный Анализ
журналы
документации
требований к оформлению
1-11классов
журналов

Планирование
накадров

и

расстановка Документация, персональный

мониторинг

Контроль за внедрением и реализацией ФГОС
Контроль за проведением ВПР Обучающиеся Тематический Степень
готовностик
4-8,10-11
классов
ВПР
Оценить индивидуальные
итоговых проектов
обучающимися9-хклассов

Обучающиеся
9-хклассов

Персональны
й

Анализ
документации

Заместитель
Приказ
директора по
УВР
Головко о.М.
Вдовиченко
Е.А
Мирошниче
нко М.А.
Тарификационная Предварит
комиссия
ельная
расстановк
а
Заместитель
директора по
УВР
Головко
О.М.
Предметные
комиссии

Протоколы

Приказ

Контроль за состоянием здоровья обучающихся, ОТ и ПБ

115

«День охраны труда»

контроль за соблюдением
законодательства об охране
труда, предупреждение
производственногоидетского
травматизма, улучшение
состояния охраны и условий
труда на рабочих местах и
оперативнаяликвидации
выявленных нарушений

Все
участники
учебновоспитательн
ого процесса

Тематический

Мониторинг

Директор
Орлова Л.Г.

Приказ

Работа по профилактике
Проведение мероприятий в
Классные
Тематический,
детского дорожнорамках месячника по
руководители
транспортного травматизма Безопасности
дорожного движения
Контроль за воспитательной работой

посещение
мероприятий,
участие в
конкурсах

Педагогорганизатор

Организация и ведение
Организацияипроведение
работы с учащимися по
общешкольного Дня
профилактике
профилактики
правонарушений,
употребления ПАВ и других
Асоциальных явлений
Посещение классных часов в Контроль состояния
1-11 классах
воспитательной работы

посещение
запланированных
классных
мероприятий

Заместитель
Аналитиче
директорапоУВР ская
Головко О.М.
справка

Посещение
классных часов

Зам. директора по Совещани
УВР,
е при
Головко О.М. директоре
педагог Справка
организатор

классные
руководители

Классные
руководители

Тематический

Текущий

Аналитиче
ская
справка

Контроль за состоянием системы методической работы

116

Неделя
МО
предметовКачество
подготовки
и
Учителя
технологии,
физкультуры, проведения предметной недели. предметники
ОБЗР, музыки, ИЗО

Текущий

Проведение
Проверить уровень освоения
административных
программного
материала
контрольных
работ учащимися
в 2-11 классах по математике
и русскому языку

Текущий

МО учителей естественно-Качество
подготовки
и
Учителя
научного цикла
проведения предметной недели. предметники

Текущий

Контроль за
посещаемостью учебных
занятий обучающихся
школы, профилактика
опозданий

Анализ работы классных
руководителей по вопросу
контроля посещаемости
учебных занятий
обучающимися, склоннымик
пропускам учебных занятий,
опозданиям

Май
Контроль всеобуча
Классные
руководители Фронтальный
1-11 класса

Посещение уроков Зам. директора по Совещани
и мероприятий
УВР
е при
Головко О.М. Директоре
Приказ
Заседание
МО
Проведение
Зам. директора по Заседания
контрольных работ
УВР
МО
Головко О.М.
Приказ

Посещение уроков Зам. директора по Совещани
и мероприятий
УВР
е при
Головко О.М. Директоре
Приказ
Заседание
МО

Анализ
документации,
собеседование

Заместитель
директора по
УВР
Мирошничен
ко

Акты на
непосещаю
щих

117

Работа по предупреждению Проведение Совета
неуспеваемости,
профилактики школы
профилактики
безнадзорности,
правонарушений
несовершеннолетних

Обучающиеся,
Собеседование
Заместитель
Совещани
стоящие на
директора по
епри
ВШУ,
УВР, педагогдиректоре
психолог,
неуспевающие,
социальный
находящиеся в
педагог
трудной
ситуации
Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания образования, ФГОС
1-8классы
Тематический Мониторинг
Уровень
Определение уровня
Заместитель
Аналитиче
сформированности
личностных результатов
директорапо
ская
УВР,
личностных
обучающихся
справка
руководители
результатов
ШМО
Заместитель
2-8классы
Тематический Мониторинг
Приказ
Уровень предметных
Определение уровня
директора по УВР,
результатов обучающихся предметныхрезультатов
Головко О.М.
по итогам учебного года
обучающихся
руководители
ШМО
1-8классы
Тематический Мониторинг
Определение уровня
Заместитель
Уровень усвоения
Аналитиче
директорапо
метапредметныхрезультатов
метапредметных
ская
УВР,
обучающихся
результатов обучения
справка
Головко
О.М.
поитогамучебногогода
руководители
ШМО,классные
руководители
Тематический Тематический
Приказ,ПС
Мониторинг
Проанализировать результаты 2-11классы
Заместитель
результатов
промежуточной аттестации
директора по
промежуточной
обучающихся школы
УВР,
аттестации
Головко О.М.
обучающихся школы
руководители
ШМО
Контроль за состоянием школьной документации
118

Контрользавыполнением
рабочих
программпоитогам
учебного года и
электронногожурнала

Проверка состояния
готовностипомещений
детской тематической
площадки(лагеря
дневного пребывания)

Выполнениегосударственных
программ,единыхтребований
к оформлению, готовность
журналов к итоговой и
промежуточнойаттестации

Электронный
журнал

Тематический

Анализ
документов

Контроль за состоянием здоровья обучающихся, ОТ и ПБ
Проверка
кабинеты
Тематический Мониторинг
соблюдениятехникибезопасн
ости в кабинетах, готовности
материальнойбазы,состояния
используемогооборудования,
соблюдения требований
пожарной безопасности и
санитарно-гигиеническихнорм

Заместитель
Приказ
директорапоУВР
Головко О.М.
Вдовиченко Е.А.
Мирошниченко
М.А.
Комиссия
школы

Акты по
итогам
проверки

Контроль за состоянием системы методической работы
Педсовет
«О допуске учащихся
9-х,11 класса к ГИА»

1. 1.Допуск учащихся 9-х и 11-х
классов к ГИА.
2. 2.Условия проведения ГИА в
2025 году.

Освоение
учащимися
общеобразовате
льных
программ
основного
общего,
среднего
общего
образования.

Итоговый

анализ

Директор школы Приказ,
Орлова Л.Г.
педсовет
Зам. директора по (протокол)
УВР
Мирошниченко
М.А.

119

Педсовет
1. 1.Анализ результатов ВПР.
Освоение
«О переводе обучающихся2. 2.Итоги промежуточной
учащимися
1-8, 10 классов»
аттестации.
общеобразовате
3.Перевод обучающихся 1–8-х и льных
10-х классов в следующий класс программ
начального
общего,основно
го общего,
среднего
общего
образования.

Итоговый

Выполнение программного
материала, реализация
ФООП, ФАООП, рабочих
программ, программ для
детей с ОВЗ.

Состояние журналов, состояние
успеваемости и качества знаний.
Объективность
выставления четвертных и
годовых отметок.

Итоговый

анализ

Зам. директора по Приказ
УВР Головко
О.М.
Учителя предметники

1.Реализация ООП ООО и ООП
СОО в 20223/24 учебном году.
2.Анализ результатов итоговой
аттестации обучающихся 9-х
классов.
3. 3.Выдача аттестатов об
основном общем образовании.
4. 4.Анализ результатов итоговой
аттестации обучающихся 11-х
классов.
5.Выдача аттестатов о среднем
общем образовании

Итоговый

анализ

Директор школы Приказ,
Зам. директора по педсовет
УВР
(протокол)

Педсовет
«Итоги образовательной
деятельности в 2023/2024 2.
учебном году».

анализ

Директор школы Приказ,
Орлова Л.Г.
педсовет
Зам. директора по (протокол)
УВР
Головко О.М.

120

Проведение внепланового
инструктажа по охране
труда с работниками
летней тематической
площадки
Инструктаж
обучающихся1-11классов
перед летними
каникулами

Повторить с сотрудниками
общие требованиями охраны
труда, техники безопасности,
пожарной безопасности

Работники
досуговой
площадки

Фронтальный

Формирование у
обучающихся сознательного и
ответственного отношения к
вопросам личной
безопасности и безопасности
окружающих во время
каникул

Обучающиеся
школы

Фронтальный

Наачальник
лагеря

Классные
руководители

Журнал
регистраци
и
инструкта
жей
Журнал
регистр
ации
инструк
тажей

121

2.2.3. Внешний контроль деятельности школы
Мероприятие

Сроки

Ответственный

Подготовка школы к региональному и муниципальному мониторингу реализации
образовательными организациями ФОП:
создать рабочую группу для подготовки к мониторингу;
провести внутренний промежуточный контроль качества применения в школе ФОП;
подготовить акт результатов промежуточного контроля

Сентябрь

Директор, заместитель директора по
УВР

Уточнить у учредителя школы порядок и сроки проведения мониторинга реализации ФОП
в школе

Сентябрь

Директор

Подготовить школу к оценке готовности организаций, осуществляющих образовательную
деятельность, к началу 2025/26 учебного года.

Май – первая половина
августа

Директор, заместитель директора по
АХЧ

Мероприятие

Сроки

Ответственный

Составить и утвердить списки педагогических и непедагогических работников,
аттестующихся на соответствие занимаемой должности в текущему учебному году

Сентябрь

Директор, заместитель директора по
АХЧ, заместитель директора по
УВР

Подготовить информацию о педагогических работниках, аттестующихся на соответствие
занимаемой должности

Октябрь

Заместитель директора по АХЧ,
заместитель директора по УВР

Утвердить состав аттестационной комиссии

Октябрь

Директор,

Провести консультации для аттестуемых работников

По отдельному графику

члены аттестационной комиссии

Организовать работу по рассмотрению конфликтных ситуаций, возникших в ходе
аттестации

По необходимости

По мере необходимости

По отдельному графику

Председатель аттестационной
комиссии

2.3. Работа с кадрами
2.3.1. Аттестация работников

Организовать заседание аттестационной комиссии

122

По отдельному графику

Секретарь аттестационной
комиссии

Мероприятие

Сроки

Ответственный

Провести исследование по выявлению профессиональных дефицитов работников

Сентябрь

Руководители структурных
подразделений

Ознакомить аттестуемых на соответствие занимаемой должности с итогами аттестации
2.3.2. Повышение квалификации работников

Составить и утвердить списки педагогических работников, которые использовали право на
дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности Октябрь
три и более лет назад

Специалист по кадрам

Составить или скорректировать перспективный план повышения квалификации и
профпереподготовки работников с учетом проведенного исследования и подготовленного
списка

Октябрь

Директор

Заключить договоры об обучении работников по дополнительным профессиональным
программам

Октябрь – ноябрь

Контрактный управляющий,
директор

Сроки

Ответственный

2.3.3. Охрана труда
Мероприятие
Организовать предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования)
работников:
заключить договоры с медицинской организацией на проведение медосмотров работников; Ноябрь
Направлять на предварительный медицинский осмотр кандидатов, поступающих на
работу;

в течение года (при
поступлении на работу)

Направлять на периодический медицинский осмотр работников

По отдельному графику

Сформировать план мероприятий по улучшению условий и охраны труда на предстоящий
календарный год

Декабрь

Должностное лицо, ответственное
за медосмотры работников

Специалист по охране труда
123

Организовать СОУТ

Январь

Директор, специалист по охране
труда

Организовать закупку наглядных материалов, научно-технической литературы для
проведения инструктажей по охране труда, обучения безопасным приемам и методам
выполнения работ

Февраль

контрактный управляющий,
специалист по охране труда

Организовать обучение по охране труда работников

По отдельному графику

Специалист по охране труда

Выявить опасности и профессиональные риски, проанализировать их и оценить

Специалист по охране труда,
По необходимости, но не
руководители структурных
реже одного раза в квартал
подразделений

Провести закупку:
поставка СИЗ, прошедших подтверждение соответствия в установленном
законодательством РФ, в порядке, на основании единых Типовых норм выдачи средств
индивидуальной защиты;
поставка смывающих средств, на основании единых Типовых норм выдачи смывающих
средств

До 1 сентября

Контрактный управляющий,
Специалист по охране труда

Наименование документа

Срок

Ответственный

График отпусков на предстоящий календарный год

Ноябрь - декабрь

Секретарь, специалист по кадрам

2.4. Нормотворчество
2.4.1. Разработка локальных и иных актов

Инструкции по охране труда для каждой должности и профессии работников, которые есть
в течение года
в штатном расписании школы (в соответствии с приказом Минтруда России от 29.10.2021
(по необходимости)
№ 772н)

Специалист по охране труда,
руководители структурных
подразделений

124

2.4.2. Обновление локальных и иных актов
Наименование документа

Срок

Ответственный

Программа развития школы

Ноябрь

Рабочая группа

Штатное расписание

Август, январь

Бухгалтер, директор, секретарь

Номенклатура дел

Декабрь

Секретарь, специалист по кадрам

Положение об оплате труда

Декабрь

Бухгалтер, заместитель
директора

Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным (общеразвивающим) программам

Январь

Руководитель центра
дополнительного образования

Мероприятие

Срок

Ответственный

Назначить должностное лицо, ответственное за работу в системе мониторинга за
оборотом товаров, подлежащих обязательной маркировке средствами идентификации
«Честный знак» (далее – информационная система мониторинга)

Сентябрь

Директор

Настроить программное обеспечение для работы в информационной системе
мониторинга

Октябрь

Системный администратор

Направить заявление и подписать договор о регистрации в информационной системе
мониторинга

Октябрь

Директор, ответственный за
работу в информационной
системе мониторинга

Настроить работу системы электронного документооборота для работы
в информационной системе мониторинга

Ноябрь

ответственный за работу в
информационной системе
мониторинга

РАЗДЕЛ III. ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И БЕЗОПАСНОСТЬ
3.1. Закупка и содержание материально-технической базы
3.1.1. Организационное обеспечение деятельности школы

125

Провести инвентаризацию материально-технической базы

Октябрь - ноябрь

Директор, инвентаризационная
комиссия

Составить ПФХД

Декабрь

Директор, бухгалтер

Составить план-график закупок на предстоящий календарный год

Декабрь

Контрактный управляющий

Проанализировать библиотечный фонд печатных и ЭОР, скомплектовать
библиотечный фонда на предстоящий учебный год

Декабрь – март

Директор, педагог библиотекарь

Провести самообследование, согласовать и опубликовать отчет

с февраля по 20 апреля

Директор

Организовать субботники

еженедельно в октябре и
апреле

Заместитель директора по АХЧ

Подготовить публичный доклад школы

с июня до 1 августа

Директор

Подготовить план работы школы на предстоящий учебный год

Июнь - август

Рабочая группа

Проанализировать выполнение ПФХД

Ежемесячно

Директор, бухгалтер

Мероприятие

Срок

Ответственный

Организовать и провести закупку спортивного оборудования и инвентаря

Март - май

Заместитель директора по УВР,
контрактный управляющий

Закупить новые учебники и учебные пособия (по требованиям ФПУ)

Апрель - август

заместитель директора по УВР,
заместитель директора по АХЧ

Доукомплектовать учебные кабинеты по отдельным предметным областям
комплектами наглядных пособий, карт, учебных макетов, специального оборудования,
обеспечивающих развитие компетенций в соответствии с программой основного
общего образования

Май - август

заместитель директора по УВР,
заместитель директора по АХЧ

Организовать закупку и приобрести:
учебно-наглядные пособия, плакаты, стенды;
оборудование для кабинетов технологии;
программное обеспечение для компьютеров, цифровые образовательные ресурсы

Май

Заместитель директора по УВР,
контрактный управляющий

3.1.2. Ресурсное обеспечение образовательного процесса

126

Организовать ремонт классов к началу учебного года

Июнь - июль

Обновить в общественных пространствах государственные символы РФ в соответствии
с требованиями Федерального конституционного закона от 25.12.2000 № 1-ФКЗ,
Август
Федерального конституционного закона от 25.12.2000 № 2-ФКЗ, рекомендациями из
письма Минпросвещения России от 15.04.2022 № СК-295/06

заместитель директора по АХЧ
заместитель директора по АХЧ

3.1.3. Санитарное обеспечение деятельности
Мероприятие

Срок

Ответственный

Обеспечить заключение договоров:
на утилизацию люминесцентных ламп;
дератизацию и дезинсекцию;
вывоз отходов;
проведение лабораторных исследований и испытаний

Ноябрь

Заместитель директора по АХЧ,
контрактный управляющий

Организовать высадку на территории зеленных насаждений

Апрель

Заместитель директора по АХЧ

Обеспечить реализацию профилактических и лабораторных мероприятий программы
производственного контроля школы

В течение года

Заместитель директора по АХЧ

3.1.4. Энергосбережение
Мероприятие

Срок

Ответственный

Заключить энергосервисные договоры, направленные на сбережение и (или)
повышение эффективности потребления коммунальных услуг

Октябрь - ноябрь

Директор, контрактный
управляющий, заместитель
директора по АХЧ

Утвердить программу энергосбережения и повышения энергетической эффективности
на 2024–2026 годы (далее – программа энергосбережения) в соответствии с
установленными целевыми уровнями снижения потребления ресурсов

Ноябрь-декабрь 2023 года

Рабочая группа, директор,
заместитель директора по АХЧ

Отследить достижение значений целевых показателей ранее утвержденной программы
энергосбережения

Январь

Директор

127

3.2. Безопасность
3.2.1. Антитеррористическая защищенность
Мероприятие

Срок

Ответственный

Мероприятия, направленные на воспрепятствование неправомерному проникновению в здание и на территорию образовательной организации
Провести закупку:
оказание охранных услуг (физическая охрана) для нужд общеобразовательной
организации;

Сентябрь-октябрь

Директор, контрактный
управляющий, заместитель
директора по АХЧ

выполнение работ по оснащению входных ворот (калиток) вызывными панелями и
видеодомофонами
Обеспечить обучение работников школы действиям в условиях угрозы или совершения
Октябрь
теракта

Руководители структурных
подразделений

Обеспечить закрытие на время образовательного процесса всех входных дверей в
здания изнутри на запирающие устройства

В течение года

Ответственный за проведение
мероприятий по обеспечению
антитеррористической
защищенности

Ноябрь

Директор, ответственный за
проведение мероприятий по
обеспечению
антитеррористической
защищенности

Декабрь

Ответственный за проведение
мероприятий по обеспечению
антитеррористической
защищенности, заместитель
директора по АХЧ

Обеспечить обмен информацией с представителями охранной организации не менее
одного раза в неделю

Продлить договор на реагирование системы передачи тревожных сообщений в
Росгвардию или систему вызова экстренных служб по единому номеру «112»

128

Мероприятия, направленные на выявление нарушителей пропускного и внутриобъектового режимов и признаков подготовки или совершения
террористического акта
Проводить периодический осмотр зданий, территории, уязвимых мест и критических
элементов, систем подземных коммуникаций, стоянок автомобильного транспорта,
систем подземных коммуникаций, складских помещений:
– разработать схемы маршрутов по зданию и территории;
– составить график обхода и осмотра здания и территории

Сентябрь

Зам. директора по АХЧ,
ответственный за проведение
мероприятий по обеспечению
антитеррористической
защищенности

Обеспечить поддержание в исправном состоянии инженерно-технических средств и
систем охраны:
Заключить договор на техническое обслуживание систем охраны;

Ноябрь
Директор и ответственный за
обслуживание здания

Заключить договор на планово- предупредительный ремонт систем охраны;
Заключить договор на обслуживание инженерно-технических средств;
Заключить договор на ремонт инженерно-технических средств

Декабрь

Январь

Ответственный за проведение
мероприятий по обеспечению
антитеррористической
защищенности

Сентябрь

Ответственный за проведение
мероприятий по обеспечению
антитеррористической
защищенности

Проводить антитеррористические инструктажи с работниками

В течение года

Ответственный за проведение
мероприятий по обеспечению
антитеррористической
защищенности

Наполнить стенды наглядными пособиями о порядке действий работников,
обучающихся и иных лиц при обнаружении подозрительных лиц или предметов,
поступлении информации об угрозе совершения или о совершении теракта

Июль

Директор, ответственный за
проведение мероприятий по
обеспечению

Составить и согласовать план взаимодействия с территориальными органами
безопасности, МВД и Росгвардии
Минимизировать возможные последствия и ликвидировать угрозы терактов
Ознакомить ответственных работников с телефонами экстренных служб

129

антитеррористической
защищенности
Закупить памятки по действиям при возникновении и локализации ЧС,
террористических актов и установлении уровней террористической опасности

Август

Директор, контрактный
управляющий

3.2.2. Пожарная безопасность
Мероприятие

Срок

Ответственный

Организационно-методические мероприятия по обеспечению пожарной безопасности
Провести ревизию наличия документов по пожарной безопасности. По
необходимости привести в соответствие с действующим законодательством

Сентябрь, январь, май

Специалист по пожарной
безопасности

Актуализировать планы эвакуации людей в случае пожара

Ноябрь

заместитель директора по
АХЧ, специалист по пожарной
безопасности

Актуализировать инструкцию о мерах пожарной безопасности и инструкция о
действиях дежурного персонала при получении сигнала о пожаре и неисправности
систем противопожарной защиты

Февраль

Специалист по пожарной
безопасности

Проверить работоспособность основных рабочих и резервных пожарных насосных
агрегатов

Ежемесячно

Специалист по пожарной
безопасности

Проверить средства индивидуальной защиты органов дыхания и зрения от пожара –
нет ли механических повреждений

Сентябрь

Специалист по пожарной
безопасности

Организовать проверку работоспособности котельной

Сентябрь

Оператор котельной, специалист
по пожарной безопасности

Организовать очистку от горючих отходов и отложений:
— вентиляционные камеры;
— циклоны;
— фильтры;
— воздуховоды

Октябрь

Директор, специалист по
пожарной безопасности

Профилактические и технические противопожарные мероприятия

130

Организовать работы по замеру сопротивления изоляции эксплуатируемой
электропроводки

Октябрь

Директор, специалист по
пожарной безопасности

Проверить водоотдачу наружных и внутренних водопроводов противопожарного
водоснабжения

Октябрь, апрель

Специалист по пожарной
безопасности

Провести ревизию пожарного инвентаря

Ноябрь

Заместитель директора по
АХЧ, специалист по пожарной
безопасности

Проверить работоспособность задвижек с электроприводом, установленных на
обводных линиях водомерных устройств

Ноябрь, май

Специалист по пожарной
безопасности

Обновить на территории и в помещениях образовательной организации знаки
безопасности

Январь, май

Специалист по пожарной
безопасности

Проверить покрывало для изоляции очага возгорания – нет ли механических
повреждений

Апрель

Специалист по пожарной
безопасности

Проанализировать проект электроснабжения и щитовое оборудование здания школы
на возможность установить устройства защиты от дугового пробоя

Апрель

Инженер - электрик

Организовать техническое облуживание, ремонт и замену устройств защиты от
дугового пробоя в электроустановках школы

Август

Заместитель директора по АХЧ

Организовать осмотр и перезарядку огнетушителей

Заместитель директора по
В соответствии с инструкцией
АХЧ, специалист по пожарной
по эксплуатации
безопасности

Проверить:
огнезадерживающие устройства в воздуховодах – заслонки, шиберы, клапаны и др.;
устройства блокировки вентиляционных систем с автоматическими установками
пожарной сигнализации или пожаротушения;
автоматические устройства отключения общеобменной вентиляции и
кондиционирования при пожаре

В соответствии с
технической документацией
устройств

Проконтролировать работы по проверке работоспособности и техническому
обслуживанию систем противопожарной защиты

По регламентам технического
Специалист по пожарной
обслуживания
безопасности
противопожарных систем

Специалист по пожарной
безопасности

131

Проверка чердаков и подвалов на наличие посторонних предметов, строительного и
иного мусора

Еженедельно по пятницам

Заместитель директора по АХЧ

Проверка наличия и состояния на этажах планов эвакуации, указателей места
нахождения огнетушителей и указателей направления движения к эвакуационным
выходам

Ежемесячно до 25 числа

Специалист по пожарной
безопасности

Обеспечить персонал средствами индивидуальной защиты органов дыхания в
необходимом количестве

В течение года

Специалист по пожарной
безопасности

Обеспечить дежурный персонал ручными электрическими фонариками

В течение года

Специалист по пожарной
безопасности

Производить своевременную очистку крышек люков колодцев подземных пожарных
гидрантов от льда и снега

В зимний период

Специалист по пожарной
безопасности

Демонтировать (заменить на распашные) глухие металлические решетки,
установленные на окнах подвального этажа

Сентябрь

Директор, специалист по
пожарной безопасности

Оборудовать двери, отделяющие общие лестничные клетки от коридоров,
доводчиками и уплотнением в притворах

Октябрь - ноябрь

Директор, специалист по
пожарной безопасности

Обновлять информацию о мерах пожарной безопасности в уголке пожарной
безопасности в кабинетах ОБЖ и технологии

По необходимости, но не
реже 1 раза в квартал

Специалист по пожарной
безопасности, заведующие
кабинетами

Проведение повторных противопожарных инструктажей

В соответствии с графиком

Ответственные за проведение
инструктажей

Направление работников в учебные центры на обучение по программам ДПО в
области пожарной безопасности

в соответствии с
перспективным графиком
обучения

Директор

Проведение тренировок по эвакуации при пожаре

Октябрь, март

Специалист по пожарной
безопасности

Реализация планов занятий по обучению обучающихся мерам пожарной

В течение года

Педагоги

Инженерно - технические противопожарные мероприятия

Информирование работников и обучающихся о мерах пожарной безопасности

132

безопасности
3.2.3. Ограничительные мероприятия из-за коронавируса
Мероприятие

Срок

Ответственный

Закупить на полгода запас:
СИЗ – маски и перчатки;
дезинфицирующих средств;
кожных антисептиков

Сентябрь

Контрактный управляющий,
бухгалтер, заместитель директора
по АХЧ

Подготовить здание и помещения к работе:
обеспечить наполнение дозаторов с антисептиками для обработки рук;

Еженедельно в течение года

Проверить эффективность работы вентиляционных систем, провести их ревизию и
обеспечить, очистку или замену воздушных фильтров и фильтрующих элементов;

Октябрь

Следить за работой бактерицидных установок;

Ежедневно в течение года

Обеспечить проведение генеральной уборки с применением дезинфицирующих
средств, разведенных в концентрациях по вирусному режиму

Еженедельно в течение года

Размещать на информационных стендах памятки по профилактике вирусных
инфекций

Сентябрь, ноябрь

Организационные мероприятия

Заместитель директора по АХЧ

медработник

Санитарно - противоэпидемические мероприятия
Обеспечить условия для гигиенической обработки рук с применением кожных
антисептиков при входе в школу, помещения для приема пищи, санитарные узлы и
туалетные комнаты

Заместитель директора по АХЧ
В течение года

Следить за качеством и соблюдением порядка проведения:
текущей уборки и дезинфекции

Заместитель директора по АХЧ
Ежедневно

Генеральной уборки

В течение года, еженедельно

133


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».